행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
9369	상급학교에서는 어떻게 실천해야 할까.. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ge***
고등학교 교사로서 생태교육의 방법에 대해 고민하게 되었다.
9368	서길원 교장선생님 같은 교장선생님이과 함께 하고 싶네요.. [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ge***
이론, 인품, 능력 삼박자를 모두 갖춘 분 같습니다.... 교감 교장 한번 되면 쭉 가는 것도 문제...
9367	성찰하고 노력하는 교사 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	dk***
학교 혁신이 첫 단추 교사의 자발성과 열정이라고 생각한다. 나로 부터 작은 노력과 연구, 협력적인 동료관계, 아이들을 바로 바라보기등 스스로가 성찰하고 노력하는 교사가 되어야 할 것 같다. 또한 학교 변화의 만들어 내는 소통과 협력의 학교 문화에 대한 관심을 많이 가져야 할 것 같다. 이러한 학교 혁신이 공교육의 대안으로 전 일반화 학교 파급 되었으면 하는 염원을 가져 본다.
9366	모든 아이가 참여하는 거꾸로 교실 수업 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	cn***
거꾸로 교실 수업 원격연수를 받으며 내가 교실에서 해왔던 거꾸로 교실 수업은 몇 가지나 되나 찾아보았습니다. 거꾸로 교실 수업이라는 말은 붙이지 않았지만 아이들의 참여를 유도하기 위해 해왔던 몇 가지 활동들이 거꾸로 교실 수업의 활동이었구나 하고 깨닫게 되었습니다. 꼭 동영상을 미리 촬영해서 보여주는 것만이 아니라 다른 활동들도 학생들에게 주도권을 넘겨주는 활동이라면 거꾸로 교실 수업이라는 이름을 붙일 수 있다는 것을 알았습니다. 그리고 그 방법은 교실에서 선생님들 각자가 가장 좋은 방법으로 적절한 방법으로 적용해야 함도 알게 되었습니다. 쉽고 재미있는 연수 감사합니다.
9365	연수과정중에도 학교현장에서 바로 적용하고 있는 내겐 너무 유익했던 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
4월의 교육과정에서 바로 수업시간에 토의과제로 활용할 수 있었던 연수였습니다. 18차시 강의 내용은 아이들간의 갈등에 대한 관점을 보게 되면서 가족관계와 교우관계의 의사소통 훈련 학습자료로 활용하였던 좋은 시간이었다.
9364	수집가 활동에 대하여 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	cp***
수집가(수학에 집중할 수 있도록 가르쳐 주는 친구)를 활용하는 것은 모둠원이나 수집가에게 동기부여를 할 수 있는 방법이라고 생각합니다. 수집가는 책임과 함께 눈높이를 조절할 수 있고, 모둠원은 수집가에게 보다 다양하게 질문하고 토론할 수 있을 거 같습니다.
9363	`배움의 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	li***
배움의 공동체 강의를 듣고 물리적 환경부터 변화를 주었다 책상 배치부터 바꿔보며 낮은자세로 아이들과 수업을 시도해보니 나자신 변화됨을 느꼈다. 말소리가 부드러워지고 아이들 한명 한명의 목소리에 귀 기울이게 됨을 느꼈다. 반성도 많이 느끼면서... 이 연수를 통해 남은 기간동안 아이들과 함께 행복한 교사로 거듭나길 바라며... 앞으로 배움의 수업을 만드는데 동료교사들과 더불어 만들어 가고 싶다. 정말 좋은 연수였다.
9362	학교 현장의 예시를 적절히 사용하는... 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	kd***
학교 현장의 예시를 적절히 사용하여 공감대가 많이 형성 되었으며 문제 해결을 교사 혼자가 아닌 주변의 친구들과 같이 해결할때 효과적이고 당사자가 스스로 느껴서 해결하는 근본적인 해결 방법에 대해 잘 이해하게 되었다.
9361	배움의 공동체 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	so***
이제 배움의 공동체 수업에 관해 처음이다. 모르는 것 많큼 더 많이 배워보고자 한다.
9360	핵 중의 핵! 디딤수업내용 18강 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	he***
18강 하나만으로도 엄청난 수업 활용 도구를 얻은 것같습니다. 특히 스마트폰과 미래교실 네트워크의 연계를 통한 자료 활용을 매우 유용한 내용이었습니다. 실제 연수 당일 직후 수업에 적용도 해보았고 학생들의 반응도 상당히 좋았습니다. 다른 강의들도 유익하지만 실제 각자 선생님들의 환경(학생, 학교환경)의 질적인 차이가 현저하기 때문에 수업 모형보다도 18강처럼 모든 교육현장에서 전천후로 사용될 수 있는 강의가 보다 다양하게 소개되었으면 합니다. 매우 유익한 강의 감사합니다.