연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10514 | 업무와 권한 분산의 성과와 효율성
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
bm*** | |
교장에게 집중된 권한을 직원 중심으로 분산시켜 자기 주도성과 효율성을 증가 시키는 방법이 하나의 혁신이네요. |
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| 10513 | 그림책을 나부터 읽기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
kk*** | |
올해 1학년을 맡고 있으면서 아이들에게 그림책 1권을 제대로 읽어주지 못했네요. 이번 기회로 저부터 그림책을 읽고 아이들에게도 읽어줘야겠어요. |
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| 10512 | 연수를 마치며..
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
im*** | |
좀 더 여유로운 시간에 다시한번 들어보고 싶네요..잘 들었습니다. ^^ |
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| 10511 | 생각을 뒤집다
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hs*** | |
어려운 과제를 부모님께 떠 넘기는 수업을 했다는 대목에 깊이 반성해봅니다. 교사의 역할, 학교수업의 본질에 대해 생각하게 하는 강의. |
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| 10510 | 좋은 연수 잘 받았습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
gr*** | |
당장은 어렵겠지만 많은 준비를 통하여 거꾸로 교실을 실시할 수 있을 것 같습니다. 학생들을 위한 수업을 하도록 하겠습니다. 감사합니다. |
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| 10509 | 회현중학교
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ed*** | |
작지만 큰 학교 |
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| 10508 | 수완중학교
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ed*** | |
교감선생님의 인식전환 공감하면서도 물음표가 남습니다. |
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| 10507 | 다시금 마음을 잡아보렵니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
el*** | |
작년 거꾸로 수업을 시작하려고 여러차시를 준비했는데..갖고 있는 의욕과 생각만큼 잘진행이 되지 않아 아쉬운 한해였습니다. 디딤수업 촬영부터 수업진행까지 생각이 너무 많아 부담스러웠다면 이번 연수를 통해 많은 부분들이 정리되었습니다. 차근차근 시작해보아야겠다는 생각을 했습니다. |
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| 10506 | 항상 생각하고 고민했습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
bu*** | |
참으로 유익한 연수였습니다.감사합니다. |
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| 10505 | 청소년 흡연 강의를 듣고
[학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무 |
dl*** | |
학생들이 호기심으로 흡연을 하는 경우가 많습니다. 저희 반 학생들 몇몇도 흡연자가 있습니다. 강의를 들으면서 상담의 중요성을 깨닫고 한 학생의 미래가 교사의 영향성을 많이 받는다는 것을 배웠습니다. |
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