연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 11025 | 수업의 정체성에 관하여
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
da*** | |
무수한 수업 속에서 그동안 방향키를 잃었던 중요한 이유가 수업에 대한 정체성이었다는 점을 깊이 성찰할 수 있었습니다. 의미를 부여하고 의문을 품게하고 창의적인 사고와 성찰로 이어질 수 있는 수업, 자신과 연관돤 삶에 대해 살피고 관심을 가짐으로써 자신의 삶을 돌아보고 내면화 할 수 있는 수업. 지금 우리 학교가 있어야 할 존재의 이유를 분명히 짚어주신 연수였다고 생각합니다. 용기를 얻어 2학기를 기다리게 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 11024 | 연수 후기
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
di*** | |
협동학습은 오래전부터 있어왔던 학습방법이지만 미래를 살아갈 아이들과 함께 교실에서 꼭 해보픈 교육철학이 되었습니다. |
|||
| 11023 | 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kk*** | |
거꾸로교실 연수.... 동료교사의 추천으로 우연히 듣게 되었는데, 많은 도움이 된 것 같습니다. 방학 동안 더 공부해서 2학기에는 거꾸로교실에 도전해볼까 합니다. 고맙습니다. |
|||
| 11022 | 나 자신을 들여다 보는 시간을 갖자
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
sa*** | |
내 스스로 수업을 들여다 봐야할 필요성에 대해서 깊이 깨닫고 생각해 보는 시간을 갖게 해준 연수 였던 것 같습니다. |
|||
| 11021 | 연수 잘 들었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dj*** | |
무기력한 아이들에게 줄 수 있는 구체적인 말에 대하여 알 수 있었던 연수였습니다. 실제적인 대화시 활용할 수 있는 연수라, 크게 도움이 되었습니다. 감사합니다! |
|||
| 11020 | 거꾸로 수업에 대한 뒤늦은 탄식,,,
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ch*** | |
교사 생활을 하면서 거꾸로 교실에 대한 여러 가지 자료를 훑어 보면서 현장에서 가능한 전파할 수 있는 행정을 펼치도록 해야겠다는 생각이 든다. 교사가 모든 것을 짊어지고 가르쳐야 한다는 고정된 관념은 언제쯤 무너질지.... |
|||
| 11019 | 앞으로 나아가야 할 방향
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sh*** | |
앞으로 나아가야 할 교육의 방향을 공부하는 귀한시간을 보냈습니다. |
|||
| 11018 | 토론의 방향을 제시해 준 연수
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ar*** | |
이번 연수를 통해 토론이 이렇게 다양하고 활용분야가 많다는 것을 새삼 깨닫게 되었습니다. 앞으로의 수업에서도 활용하여 학생들과 많은 토론을 함께 하고 싶습니다. |
|||
| 11017 | 스스로를 되돌아보는 시간
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ra*** | |
학기말 많은 업무로 인하여, 많은 시간을 내어 끝부분까지 완벽하게 보지는 못했지만 강의를 통하여 교사로서 돌아볼 수 있는 시간을 가지게 되었습니다. 강의로 확인하지 못한 부분은 책을 읽어나가면서 채워나갈 수 있어 좋을 것 같습니다. |
|||
| 11016 | 이상교육이 현실교육으로 실현되는 ....
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pj*** | |
배움 공동체 교육은 이상교육이 현실교육으로 실현될 수 있도록 많은 교사들의 희망이 되는 것 같다. 이번 연수를 통해 교실에서의 배움이 일어날 수 있도록 구체적인 계획과 많은 준비를 방학동안에 해볼 생각이다. ^^ |
|||
