연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 18319 | 유익한 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
hj*** | |
학습부진학생에 대한 이해의 폭이 넓어지고 나의 태도를 돌아보는 시간이 되는 유익한 연수여ㅆ습니다. |
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| 18318 | 감사합니다.
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
co*** | |
수업활동 속에서 다양한 경험을 통해 자존감을 높이고 자신의 강점을 발견하게 하는 기회를 만들어 주기 위해 노력하시는 모습에 감동받았습니다. 문제 푸는 기계가 아니라 생활 속에서 문제를 해결하는 능력을 키워주어야 한다는 선생님의 말씀에 강한 울림이 있습니다. 감사합니다. |
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| 18317 | 유익한 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ak*** | |
배움의 공동체에 대하여 처음 접하는 기회가 되었습니다 수학교과에 적용하기가 늘 어려웠는데 아직도 늘 헤매고 있습니다. |
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| 18316 | 후배교사에게 소개해주고 싶은 필수 연수입니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
zx*** | |
후배교사에게 소개해주고 싶은 필수 연수입니다. 국어 교사 이면서도 독서 교육에 대해 뚜렸한 목표를 가지지 못한 채 겁만 내고 있었답니다. 교사 가 지치지 않는다는 말에 용기를 얻어 연수를 수강하게 되었습니다. 송승훈샘의 실수를 극복한 삶을 나누어 주어 감사합니다. 좀 더 일찍 연수를 받았으면 아쉬운이 남을 정도로 좋은 연수였습니다. |
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| 18315 | 유익한 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
yu*** | |
다양한 측면에서 학습부진학생을 이해할 수 있는 유익한 연수였습니다. |
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| 18314 | 나를 좀 더
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
sa*** | |
연수를 듣는 내내 내가 가장 많이 바껴야한다는 것이다. 내가 변화하기 위해 연습하고 또 연습이 필요한 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 18313 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ou*** | |
거꾸로 수업이 참 막연했는데, 다양한 예시를 통해 어떻게 하는 것이 거꾸로 수업인지 느낄 수 있게 되었습니다. |
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| 18312 | 새로운 형태의 연수
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
sh*** | |
행복한 연수원 연수 처음입니다. 기존 연수 구성과는 많이 달랐습니다. 그래서 인지 과정을 다 마친 후 복습시 한 번 더 복습하려는 내용 찾기도 어려웠고, 아뭏던 연수 진행 구성이 익숙치 않아 좀 불편한 점이 있었습니다~ |
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| 18311 | 연수를 마치며
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ma*** | |
학습부진아의 유형등 많은 도움이 되는 내용이 있었습니다만 연수 진행 구성이 좀 불편한 점이 있었습니다. 과정을 다 마친 후 복습시 한 번 더 복습하려는 내용 찾기도 어렵구요. 저만 그런가 모르겠네요. 수고 하셨습니다. |
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| 18310 | 유익한 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ma*** | |
유익한 연수였습니다. |
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