연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 20609 | 새학기를 준비하는 데 많은 도움이 되었습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
si*** | |
거꾸로 수업에 대해 인상 비평 수준으로 알고 있었는데 급별, 교과별 선생님들이 사례를 통해 선생님들의 열정과 실천, 협력과 소통의 교실을 보고 많이 배웠습니다. |
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| 20608 | 다른 동료 선생님의 추천으로 연수를 듣게 되었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ca*** | |
연수 내용이 제가 원한 것과 조금 달라서 처음에는 당황했습니다. 전문적인 그림책 전반에 관한 지식도 알게 되고, 그림책을 새롭게 보는 눈을 가지게 된 것 같네요. 그림책이라는 주제로 좋은 연수 만들어 주셔서 감사드리구요. 업그레이드 된 버젼의 새로운 그림책 연수 기대하겠습니다. |
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| 20607 | 유익한 연수였습니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
sw*** | |
현장에서 부딪히게 되는 다양한 문제를 혼자 고민했었는데, 이번 강의를 통해 생각을 확장할 수 있는 유익한 시간이었습니다. 연수 종료 이후에도 1년간 복습기간이 있어서 다시 한 번 더 들어볼 생각입니다. 다른 선생님들도 많이 들어보셨으면 합니다. |
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| 20606 | 다양한 사례가 많은 도움이 되었습니다.
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
ss*** | |
실제 학교 현장에서 발생하는 상황들을 다루어주어 유용한 연수입니다. |
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| 20605 | 꾸준한 독서교육 방법을 제시해 준 연수였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ys*** | |
꾸준한 독서교육 방법을 제시해 준 연수였습니다. 잘 정리하여 현장에 적용해보겠습니다. |
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| 20604 | 독서교육의 지향점이 무엇인지 알게 된 강의였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
me*** | |
예전 오프라인 연수에서 송승훈 선생님의 발췌독 연수를 듣고 다음 학기에 바로 학교에서 아이들과 함께 즐겁게 해 보았던 기억이 납니다. 아주 작은 장치 하나하나가 아이들이 생동감있게 수업에 참여하고 이끌어나갈 수 있도록 도움을 주더군요. 이 연수를 통해 오랜 경험에서 나오는 노하우를 하나하나 받아적으며 새로운 수업 설계를 꿈꾸는 자신을 발견할 수 있었습니다. 하지만 늘 우리 주변에 자리하는 고민이 있지요. 함께 교과를 꾸려가는 선생님들을 설득하고 함께 가는 한 걸음을 떼는 것. 그것이 늘 어려웠고 힘겨웠습니다. 그러나 이 연수를 통해 접한 다양한 선생님들의 경험을 통해 어떻게 설득하고 어떻게 함께 하는지 조금이나마 이해할 수 있었고, 어려움 속에 한 걸음 뻗은 수업수업에 얽힌 경험을 공유해주셔서 다양한 성공과 실패의 경험을 통해 앞으로의 수업 설계에 놓쳐서는 안될 중요한 것들을 읽어낼 수 있었던 연수였습니다. 단순한 읽기 능력을 위한 독서수업이 아닌, 학생들의 자기성찰, 주체적인 인생을 살아나갈 수 있는 힘을 독서교육을 통해 이뤄낼 수 있다는 확신에 오늘도 교사로서의 자신감과 더불어 의욕을 얻습니다. 송승훈 선생님께 감사드리며, 건강한 아이들을 키워내는 것으로 보답하고 싶습니다. 좋은 연수 감사드립니다. |
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| 20603 | 음악교과의 다양성
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무 |
ar*** | |
음악교과하면 가창, 리코더 위주의 수업이기 쉬운데 다양한 영역들로 접근할 수 있는 방법들을 배울수 있는 연수여서 유익했습니다. |
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| 20602 | 세상을 따뜻하게 이끄는 슴하트 러닝
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무 |
ld*** | |
소통과 배려를 전제로 관계를 맺고 가슴 따뜻한 방식으로 새롭고 다양한 방식으로 접근하는 것이야 말로 새로운 시대에서 반드시 필요한 교육 방법이 아닐까 합니다. 무조건 최신의 스마트 장비를 사용하는 것이 아니라 상황과 시기에 어우리는 방식을 선택하는 방법을 가르쳐주는 연수인 것 같습니다. 가슴 따뜻한 인재를 키워나는 좋은 연수 주위 선생님들에게 많이 추천하겠습니다. ^^ |
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| 20601 | 교육의 방향성을 고민하는 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mi*** | |
교육의 방향성을 고민하는 연수라서 좋았습니다. 성과위주의 교육현실에서 사람을 중심에 두고, 특히 학생을 온전한 한 존재로 존중하는 관점이 돋보였고, 캐서린 한 선생님의 시연과 피드백이 많은 도움이 되었습니다. 강사님과 청취하는 선생님들간의 상호작용도 공부에 도움되었습니다. 교사들의 마음이 평온할 때 이러한 패러다임이 더 잘 작동할 수 있으므로 교사들의 마음수행에 대한 부분도 조금 더 보충되었으면 하는 바람입니다. |
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| 20600 | 구체적 사례가 있는 연수
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
he*** | |
구체적인 수업 사례를 다양하게 보여준 좋은 연수였습니다. 연수를 듣다 보면 이론에서 끝나는 경우가 많아 수업에 적용하기 막막한 경우가 많았습니다. 이번 연수는 학교급별, 교과별 수업 사례를 제시해 주셔서 주제만 잘 설정하면 새 학기 수업에 바로 적용해 볼 수 있을 것 같습니다. |
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