연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 47584 | 디지털 리터러시에 이해에 도움이 됩니다.
[상시연수]새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ka*** | |
하루 3-4시간이상을 온라인에서 생활하고 있다고 할수 있다. 대화를 하거나 독서를 하는 것 보다 훨씬 빠르게 무비판적으로 정보를 받아들이고 있다는 것에 대해 새삼 깨닫게 되었다. 정보를 무한정 만들 수 있고, 별도의 심의과정이 없기 때문에 누구나 정보를 쉽게 올릴수 있지만 이것은 허위조작된 내용도 있을 수 있으나 모든 것을 규제한다는 것이 불가능하기 때문에, 민주시민교육을 통해 디지털 리터러시 교육이 가능하도록 지도해야겠다는 생각을 갖게되었다. |
|||
| 47583 | 공부를 공부하다. 연수
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
0f*** | |
개인적으로 대한민국 학교에서 가르쳐주지 않는 것 중에 하나가 공부라고 생각한다. 공부를 하라고 하면서 공부를 어떻게 하는지 알려주지 않는다. 교사는 공부로 성공한 사람들이다. 그 공부를 당당히 소개함이 필요하다 생각한다. |
|||
| 47582 | 회복적생활 교육을 마치며
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ch*** | |
전체를 이해하기 적합한 교육과정이었으며 참가자들의 시연이 큰 도움이 되었습니다. 이후로도 복습하며 공부해보고 싶습니다. |
|||
| 47581 | 현장중심의 학습
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ch*** | |
협동학습이 다양한 교과에서 필요하겠다라는 생각이 듭니다. 특히 요즘과 같은 사회에서 협동학습은 학습적인 면 외에도 인성교육에 많은 도움이 될 것 같습니다. 학교현장에서 실제적으로 적용하시는 선생님들의 영상이 참 좋았습니다. 고맙습니다. |
|||
| 47580 | 학급운영의 어려움 고민하는 계기가 됨
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
so*** | |
학급운영을 원칙을 가지고 차근차근 해야 한다는 생각이 들어서 연수를 신청하게 되었다. 학급운영에 어려움이 있어서 심리적인면, 제도적인 면, 그리고 학생들과의 관계를 어떻게 맺어야 하는지에 대하여 좀 더 체계적으로 고민해 보려고 해서 연수를 듣게 되었는데, 생각이 정리되었고 위안이 된 시간이었다. 기존에 해온 학급운영 방식에서 좀 더 다듬고 정리된 방식으로 방법을 제시하고 학생들과 소통하는 방식이 중요한 것 같다. 도움이 되었다. |
|||
| 47579 | 중등 저 학년 적용가능
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
su*** | |
고등학교 1학년에 적용해 볼 수도 있겠습니다. 당장 다음 번 수업부터 적용 가능 하리라 생각됩니다. 그 동안은 사전 예고 없이 타임 아웃을 적용했었는데 갑작스러운 느낌이 학생들에게 있었을 겁니다. 이제 1,2,3을 적용하여 단계적인 체계를 세울 수 있을 것 같네요. 고맙습니다. |
|||
| 47578 | 유익한 연수
ARROW ENGLISH-직무 |
mi*** | |
영어 공부를 다시 시작해 보고, 또 알고 있는 사항을 다른 방법으로 학습해 보는 기회였습니다. |
|||
| 47577 | 교육 철학
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
na*** | |
사회 관계 속에서 교육을 생각하는 시간이 되었습니다. |
|||
| 47576 | 계속 돌려보아야할 연수..
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
gm*** | |
내 자신과 우리 아이들을 위해 무너지려고 할 때마다 새롭게 마음을 세워야할 때 반드시 다시 돌려보아야할 연수 |
|||
| 47575 | 친절하고 단호한 교사
[상시연수]PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
gu*** | |
친절하고 단호함으로 학생들을 긍정적인 방향으로 이끌어 줄 수 있을것이라는 막연함에 용기가 되어준 강의였습니다. 꾸준히 PDC를 공부하고 계속해서 실천하며 성장하는 교사가 되고 싶다는 생각을 했습니다. |
|||
