연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 25663 | 좀 더 아이들을 생각하며 지도하겠습니다.
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
un*** | |
연수를 듣다보니 제가 사용했던 생활지도 방법과 비슷한 점도 있어 반가웠습니다. 처음에는 화를 많이 내고 속상해 했는데 화를 내지 않고 지도할 수 있는 방법을 찾아서 지도하다 보니 2학기에는 아이들이 저절로 알아서 움직이고 조심하는 모습을 보면서 신기하기도 했습니다. 그러기까지 시행착오도 있었고, 반성할 점도 있었습니다. 1-2-3 매직 연수를 들으면서 화침행표를 깨달았습니다. 아이들 입장에서 좀더 생각하고 지도하는 교사가 되도록 노력하겠습니다. |
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| 25662 | 수업이 바뀌면 교사가 바뀐다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
js*** | |
곽지영 선생님 강의 감동적 이었습니다. 한명도 빠짐없이 참여해야 한다는 완벽주의에서 벗어나서 참여하지 않는 학생이 돌아돌아 다시 수업에 돌아온다.는 기다림. 학생들을 기다려 줄것.. 위로와 용기를 줍니다. |
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| 25661 | 다음 연수에는
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
cj*** | |
마을교육 공동체의 모델이 되는 완주의 마을교육 공동체의 활동 모습이 보기 좋았습니다. 다음에 기회가 된다면 도시형, 농촌형, 소인수 규모의 학교, 다인수 규모의 학교 등 우리나라 학교의 다양한 모델들도 함께 배울수 있는 기회가 있다면 좋겠습니다. |
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| 25660 | 막막했던 마을교육 공동체
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
cj*** | |
사례 중심의 마을교육공동체 연수를 듣고 나서 우리지역, 우리 학교에 대해 고민해보았습니다. 함께 잘 살기 위한, 한 명의 아이도 포기하지 않는 모두가 함께하는 협력적인 체제 구축과 마음을 갖고 시작해야겠다는 생각이 들었습니다. 학교와 지역사회가 따로 따로가 아닌 함께 공동의 목표를 이루고 서로가 잘 살도록 협력한다면 미래사회의 학교의 모습이 이런 마을교육 공동체의 모습이 아닐까 합니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 25659 | 마음을 열 수 있는 수업
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ju*** | |
영화로 마음이 닫힌 아이들의 가슴을 들여다보고 그들의 마음을 치료할 수 있다는 사실이 신기하고 매우 좋은 효과를 얻을 수 있을 거라는 느낌이 들었습니다. 진심에서 우러나온 삶의 체험을 전달 받은 매우 좋은 연수에 감사드립니다. |
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| 25658 | 일체화를 할 수 있는 도움을 받았습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
js*** | |
새학기에 교육과정-수업-평가-기록 일체화를 적용하기 위해 연수를 들었습니다. 연수를 통해 많은 격려와 용기를 얻었습니다. 새학기에 일체화에 한 걸음 내딛게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 25657 | 비고츠키 철학에 대한 새로운 개념 이해
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
ha*** | |
언어습득에 비고츠키 비계설정과 ZPD개념을 적용하면서도 왜 비고츠키 사상이 서양에서 금지되었는가를 파악하지 못했던 점을 조금 파악할 수 있게 되었으나, 이제 비고츠키에 대한 이해의 첫걸음을 시작하는 것 같으면서 여전히 강의가 어렵습니다. |
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| 25656 | 수업에 대한 반성과 성찰의 기회를 갖게 되었습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ed*** | |
과목별 선생님들의 수업사례를 통해 학생들의 성장과 배움이라는 열매를 맺기 위해 정말 많이 고민하고 노력하셨다는 것을 알 수 있었습니다. 연수를 통해 수업방법과 기술을 익히는 것에 초점을 맞추기보다 수업의 근본인 수업철학에 대한 반성과 성찰의 기회를 갖게 되었습니다. |
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| 25655 | 새학기에 적용해보고 싶습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
he*** | |
선생님들께서 자신의 수업사례 뿐만아니라 프로젝트 학습을 구상해가는 과정, 실천하는 과정 실천 후 결과를 다루는 과정까지 자세히 알려주시고 Q&A를 해주셔서 도움이 많이 되었습니다. |
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| 25654 | 수업을 돌아보다
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ju*** | |
나의 수업에 있어서 전반적인 부분을 다시금 점검하면서 새로운 변화의 패러다임에 발 맞추기 위해 많은 노력이 필요 할것 같다는 생각을 해봅니다. 아직까지 부족한 것이 많지만 많은 선생님들과 함께 토론하고 이야기하면서 작은 부분부터 변화해 나간다면 분명 큰변화 있읋 거라 생각합니다. |
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