행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
31572	배우는 교사로 , 전문가로 성장하는데 6개월!!! [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	je***
몇년전에 이수업을 들을 때는 이것을 어떻게 나에게 적용해볼까 고민만 하였습니다. 학교로 돌아와서 다시 제자리였던 이유는 동료교사와의 연대가 없었고 성찰은 있으나 배움이 없는 교사였던 점을 깊이 반성합니다. 이제는 동료교사와 연대하며 배우는 교사가 되어 좀더 성장하고 싶습니다. 1년 후 이 수업을 들을 때 과연 나의 모습은 어떻게 변해 있을까 ............. 기대 됩니다. 나는 대한민국 교사다 라는 자부심으로 열심히 공동체 안에서 성장하기를 다짐하게 됩니다. 감사합니다.
31571	매직 1-2-3을 통해 학생들과 더 행복한 시간을 기대합니다 행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무	ti***
매직 1-2-3 책을 겨울방학동안 읽고 이번 연수를 들었는데 다시금 책의 내용을 정리하며 학생들과 만날 시간을 기다리며 즐겁고 평화로운 학급이 기대됩니다. 선생님의 좋은 강의로 많은 교실들이 평화롭고 행복해지리라 믿습니다. 감사합니다^^
31570	새로운 교육 현장 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	lj***
교사 뿐만 아니라 학부모나 지역 주민도 함께 알아가야할 내용입니다. 실제 활용 사례 영상이나 장면이 좀 있으면 더 좋았을 듯 합니다.
31569	유익한 연수 감사드립니다!! 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	ej***
선생님들의 즐거워하고 보람있어 하시는 마음이 연수 듣는내내 느껴졌습니다~ 코로나가 지나가고 아이들과 만나면 바로 적용해보려고 합니다~ 감사합니다!
31568	언어 교육의 중요성을 깨달았습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ia***
언어는 생각을 이끌어내고, 생각이 세상을 보는 눈을 키워 준다는 것. 곧 그것이 삶이 된다는 것을 깨닫고 한글 교육의 중요성과 그 방법에 대해 깊이 고민하는 시간을 가지게 되었습니다.
31567	스스로를 반성하고 변화를 시작할 수 있는 용기를 준 연수 구)[상시연수]배움의 공동체, 수업디자인-직무	ye***
이번 연수를 통해, 많은 선생님들께서 수업의 질적 향상을 위해 많은 노력을 하고 계시는 것을 보고 반성이 되고 자극이 되고 용기가 생겼다. 그 분들도 나와 같은 시행 착오를 겪고 실수도 하셨는데, 그 부분을 솔직하게 공유해 주신 점도 너무 감사했고, 그런데 포기하지 않고 더 나아지기 위해 노력하신 선생님들이 너무 존경스러웠다. 연수를 몇 번 돌려 보면서, 나도 배움의 공동체 수업을 위한 준비와 실천을 해 나가야겠다.
31566	영화수업을 위한 교사의 마음가짐 아이의 마음을 읽는 영화-직무	na***
중학교 교과 시간에 교과와 연관된 영화를 신중하게 골라도 수업시간에 제대로 감상하는 아이가 많지 않은 이유를 연수를 듣고 나니 알 것 같습니다. 영화보기가 1년에 고작 한두편에 불과했고, 영화를 수업 내용에 도움이 되는 도구의 일부로 생각했던 것 같습니다. 강의를 들으면서 영화수업을 위한 교사의 마음가짐이 가장 중요하다고 생각됩니다. 영화는 텍스트가 바뀐 교재이고 텍스트 선택은 교사에게 자율권이 있다는 말에 공감합니다. 더군다나 아이들과 같이 영화의 맥락과 가치를 공유할 수 있는 가치공유형 수업으로 만들 수 있으니 영화 수업은 일회성 수업에 그칠 게 아니라 연속성이 있어야 한다는 생각을 갖게 되었습니다. 감사합니다.
31565	민주적인태도란? 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	p0***
무엇보다 학교가 민주주의를 체득하는 곳이어야한다는 답변이 인상적이었던 것 같습니다. 공교육의 의무, 책임에 대해 또 한 번 느끼는 연수였어요.
31564	유익했습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	wh***
회복적 실천에 대한 연수가 유익하고 좋았습니다.
31563	연수를 마치며 배움의 공동체, 수업디자인-직무	gs***
교사가 과목에 대하여 어떤 철학을 가지고, 동료들과 더불어 고민하는 정도가 수업의 질과 학생의 배움을 바꾸어 가는 것을 보았다. 학생을 배움의 중심에 놓고 고민하니 수업에 대한 접근이 달라지고 교사도 더불어 성장하는 것을 보면서 현재 나의 수업을 돌아보며 성취기준부터 살펴보게 되었다. 정말 내가 가르쳐야 할 것이 무엇인지?? 아이들이 스스로 깨쳐야 할 것이 무엇인지 고민하게 해준 연수였다.