행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34180	오랜만에 담임이 되어 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	sh***
참으로 오랜만에 담임을 합니다. 막막했던 진로지도나 학업의 방향 지도를 고민했는데 많은 생각을 하게 하며 정말 도움이 되었습니다. 감사합니다~
34179	연수를 받고 나서 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	re***
사회도 변함에 따라서 학교도 변화해야 한다. 그러한 변화를 이끌어 가는 주체가 교사여야 한다는 것을 이 연수를 통하여 느꼈습니다. 학생들의 갈등. 욕구. 등등을 해결하기 위해 교사들이 더욱더 노력하며 학생들과 공감해야 겠다고 생각했습니다.
34178	학생들과의 소통에 대해 깊이있게 생각하는 시간 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	lo***
학생들과 갈등이 있을때 비폭력 대화의 중요성과 의미를 깨닫게 되는 소중한 시간이었다.
34177	책 읽기 수업의 안내서 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	gl***
책을 읽으면 참 좋은데.... 이걸 어떻게 아이들에게 느끼게 할 수 있을지 이걸 어떻게 수업 속으로 가지고 올 수 있을지 늘 막막했었습니다. 다양한 교과에 적용한 사례들을 통해 조금이나마 길이 보이는 것 같아요. 앞으로 잘 활용하도록 하겠습니다~!!
34176	큰 도움이 됐던 연수였습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	az***
학생들과 함께 소통하고 감정을 나누며 교실을 만들어 나가는 방법을 알 수 있었습니다. 또한 문제 상황에서 화를 내는 것이 아닌 대화와 포용의 마음으로 접근하는 것이 좋다는 것을 배우는 시간이 되었습니다. 감사합니다.
34175	회복적 정의와 비폭력 대화 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pp***
특히 비폭력대화에 대하여 많이 도움을 받았습니다 앞으로 남은 교직생할에서 적용해보고 실천해 보도록 노력해봐야겠습니다.
34174	좋은 교사란 무엇인지 다시 생각해보는 계기가 되었습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	nk***
학생들과의 관계를 우선시 하는 것이 좋은 교사라는 생각에, 정말 친구처럼 학생들의 말을 받아주고 대화하는 것에 초점을 맞추게 되었습니다. 그러다보니 학생들이 종종 수업 시간에 제 말을 무시하고 크게 잡담을 할 때에 어떻게 대처해야할지 난감했던 경우가 많았습니다. 이번 강의를 통해 무조건 다 받아주는 것만이 좋은 교사가 아니라는 생각과 함께, 단호할 때를 알고 행동할 수 있을 것이란 생각도 듭니다.
34173	마음 다스리기 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	sk***
연수를 통해 화의 근본은 내가 맞다는 생각에서 비롯된다는 것을 알았다. 그것을 생각하며 학생들을 바라보니 감정을 다스리며 지도할 수 있었다. 마음을 다스리는 좋은 방법을 알게 되어 감사하다. ^^
34172	교실심리 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ed***
학생들을 대할 때 성숙한 교사의 모습은 어떠해야 하는지 잘 배웠습니다.
34171	배움의공동체 기본 과정을 듣고 [new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	da***
지금까지 생각했던 좋은 수업에 대해 다시 한번 생각해보는 좋은 기회가 되었습니다~!