연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34672 | 교사의 성찰을 돕는 유익한 강의
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
sa*** | |
수업시간에 자는 아이들을 볼 때마다 무기력해진 자신을 보면서 여러 생각이 들었습니다. 요즘 세태가 그렇거니 애써 위로도 하고 스스로 맘을 추스리기도 했지만 그래도 수업을 나올 때 무기력함은 어쩔 수 없었습니다. 이 강좌를 통해 그래도 조금은 수업에 활용할 내용을 얻기는 했지만 무엇보다도 제 자신을 성찰할 수 있는 시간이었습니다. 주로 초등에 집중하여 아쉬움이 없지는 않지만 그래도 제 수업 방법을 성찰하기에는 부족함이 없었습니다. 애써 주신 모든 분들께 감사드립니다 |
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| 34671 | 1학년 국어 수업
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ju*** | |
작년에 1학년 국어를 가르치면서 시나 이야기가 나오는 경우 교과서에 나오는 질문과 성취기준을 달성하는 것만을 목표로 하면 수업이 재미가 없고 금방 끝나는 경우가 많았다. 이번 강의를 통해서 앞으로 단순히 교과서에 나오는 내용만 지도하지 않고, 1~3학년 국어의 목표는 '해독'이라는 점을 잘 기억하고 해독에 집중해서 가르쳐야겠다. 다양한 수업 방법을 얻어갈 수 있어서 굉장히 도움이 되는 강의였다. |
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| 34670 | 유익한 연수 감사드립니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ii*** | |
신규역량강화 연수를 들으면서 여러가지 사례로 실제 학교현장에서 겪고 있는 문제에 대해서 이해와 공감을 할 수 있었던 연수였습니다. 그리고 이런 문제에 대한 해결 방안을 여러 선배선생님들과 스님의 말씀으로 도움받을수 있는 좋은 강의였습니다. |
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| 34669 | 수업과 평가 전반에 걸친 도움을 주셧어요
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ws*** | |
수업에대한 고민들이 묻어있고 평가에서 기록까지 멋집니다 |
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| 34668 | 성장에 대한 믿음
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
to*** | |
수업과 교육 활동을 통해서 교사 자신도, 학생들 상호 간에도 무한한 발전과 성장이 가능하다는 믿음이 바탕이 되어야지 활발한 활동도 가능하고 실제적인 성장도 일어난다는 확신이 드는 시간이었습니다. 더 열심히 노력해야겠습니다. |
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| 34667 | 학생관찰의 중요성
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
to*** | |
수업 진행에 급급하다보면 학생 개개인에게 관심과 관찰을 세심하게 하는 것이 힘든 것이 현실이었는데... 많이 반성을 하게 되는 시간이었습니다. 수업 자체를 되돌아봅니다~~~ |
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| 34666 | 일체화를 위한 공감과 신뢰
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
to*** | |
교수평기 일체화를 위해서를 위해서는 우선 학생들과의 공감대 형성과 신뢰 형성이 가장 중요하다는 것을 다시 한번 깨닫게 되는 중요한 시간이었습니다. 공감이 이루어지기 위해서는 또 무엇을 고민해야 할지 ...고민하는 것이 중요하네요. |
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| 34665 | 교수평기를 듣고
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
to*** | |
교수평기 말은 일찌기 많이 들어봤는데.. 구체적으로 어떤 내용인지 그동안 잘 몰랐었는데 이 강의를 통해 감을 잡게 되어서 감사하게 생각합니다. 수업에 대한 고민을 실제적으로 많이 할 수 밖게 없을 것 같습니다. |
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| 34664 | 아이들과 소통하는 방법을 많이 배웠습니다!
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
jj*** | |
아이들과 소통할 수 있는 다양한 사례와 방법들을 배워서 매우 유익했습니다^^ 그외 교사로서 다양한 고민들에 대한 해답도 들을 수 있어 좋았습니다! 감사합니다! |
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| 34663 | 연수 후기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
sj*** | |
학생들의 다양한 심리를 파악하고 여러 환경의 학생들을 이해하는데 도움이 되는 연수였습니다. |
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