연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 34712 | 연수 후기
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
za*** | |
좋은 연수 감사합니다. 수업에 대한 고민은 또 한층 깊어집니다. |
|||
| 34711 | 학급 긍정훈육법
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
my*** | |
책으로도 자주 접하는 내용이었지만, 선생님들의 다양한 현장 경험과 함께 공부하니 더욱 이해가 잘 되었습니다. |
|||
| 34710 | 교육과정-수업-평가-기록 일체화를 배웠습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
dl*** | |
교육과정-수업-평가-기록 일체화를 해야 한다고 듣기는 했지만 일체화가 무엇이고 어떻게 해야하는지 잘 몰랐는데, 강의를 들으면서 많이 배웠습니다. |
|||
| 34709 | 학교 성찰, 나의 성찰
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
su*** | |
학생들을 위해 저를 돌아보는 시간이 된 것 같습니다. |
|||
| 34708 | 연수 후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
bg*** | |
학교 민주주의의 시작은 우리를 되돌아보는 것에서 부터 시작이 되며, 차별이 없는 정의로운 사회와 따뜻한 포용 사회가 되기 위해서는 학교에서부터 민주 시민으로 살아가도록 지도해야한다는 것을 잘 알게 되었습니다. 또한 여러 학교의 사례들을 통해 추상적인 '민주'라는 개념을 어떻게 실천할 수 있을지 조금 더 쉽게 알 수 있었고, 토론을 들으며 우리가 학교 안에서의 민주주의 뿐만 아니라 우리의 교육으로 인해 민주사회로 나아가야 한다는 것을 느끼게 되었습니다. |
|||
| 34707 | 교실에서 실천하기 좋네요
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ak*** | |
교실에서 아이들의 일상적인 다툼에서 부터 심각한 문제에 이르기 까지 공동체를 훼손시키지 않으면서 문제를 해결할 수 있는 좋은 방법인것 같아요 |
|||
| 34706 | 한글지도의 단계
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ik*** | |
한글지도의 단계를 사례를 들어 이야기한 내용과 1학년에 적용할 수 있는 내용이 많아 좋았음. |
|||
| 34705 | 교육이라는 큰 흐름 속에서..
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
hy*** | |
모든 과정들이 서로 긴밀하게 연관되어 있고, 하나의 흐름이라는 것을 알게 되었습니다. |
|||
| 34704 | 학교학급자치의 중요성과 필요성
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jm*** | |
민주주의 시민 육성을 위해 자치활동이 중요함을 깨닫는 시간이었어요 감사합니다 |
|||
| 34703 | 무기력한 아이 이해하고 돕기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ch*** | |
과정의 연수를 통해 무기력한 아이 이해하고 돕는 일에 많은 도움이 되었습니다. |
|||
