행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
35010	요즘 마음이 아파서 힘들어 하는 학생들을 이해하고 치유할 수 있는 방법에 도움이 많이 될 듯 합니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	yy***
연수의 내용이 알차고, 마음이 아파서 학습에서 힘들어 하는 아이들을 조금이나마 이해하고 도와주는데 도움이 되리라는 생각이 듭니다.
35009	자치에 관해... 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	hi***
단순히 학생들 간의 자치에 국한된 것이 닌 학교 마을 지역차원의 확장된 자치를 통해 민주시민의 역량을 기를 수 있음을 알게 되었습니다~
35008	학교란 무엇인가? 공부를 공부하다-직무	ha***
10년 전 쯤 학교란 무엇인가?에 대한 사회적 질문이 던져진 시기가 있었다. 그리고 지금 코로나로 인한 원격 수업이 진행되면서 학교가 무엇인지 학교의 자리와 책임이 무엇인지 그에 대한 재고가 절실해진 시점이 되었다. 그런 의미에서 연수에서 소개한 공부법은 학교에서 무엇을 가르쳐야하는 것인지., 학교가 어떠한 공간이 되어야하는지에 대한 방향을 제시해 준 것 같다. 특권계층을 유지하기 위한 공부가 아닌 모두가 한 사람의 인간으로서 삶을 살아갈 수 있도록 도움을 주는 공부, 그리고 그러한 공부가 지식이 아니라 관계에 있다는 것이 코로나 시대에 당면한 학교의 방향성인 것 같다.
35007	회복적 생활교육 집합연수만큼이나 좋았습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pe***
집합연수만큼이나 현장에 있는듯이 생생하게 연수를 수강하였습니다. 아이들을 대할 때 뿐만아니라 모든 사람을 대할 때 유용하게 적용할 수 있는 기법이라고 생각합니다. 앞으로도 에듀니티에서 좋은 연수 많이 볼 수 있었으면 좋겠습니다.
35006	학교 민주주의에 대해 생각해보다 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	mo***
학생들과 의견을 나누고 공감하고 함께 하는데 나름 열심히 하고 있다고 생각하며 교직생활을 하였다. 하지만 이번 연수를 들으면서 학생들을 존중하는 태도와 의견 수렴에 대해 생각해보고 반성해볼 수 있는 시간이었던 것 같다.
35005	학교자치는 민주시민교육으로써 필요하다 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	rq***
민주시민이 되기 위해서는 내가 속한 곳의 구성원으로서 함께 '참여'해야 한다. 참여하고 함께할 때 속한 사회의 발전을 가져올 수 있다. 어느 곳이든 문제는 발생한다. 그 문제를 생각하고 해결 방법을 찾아가는 과정 속에서 서로 다른 생각들에 대해 존중하는 바탕 위에 '대화'해야 한다. 대화하고 다름을 인정하면서 더 나은 발전을 위해 '소통'해야 한다. 이러한 참여, 대화,소통,의사결정은 민주시민 교육의 시작이며 학생 자치의 기본이 된다.
35004	모든 아이는 우리 모두의 아이 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	mh***
개별학생과의 만남은 비교적 쉽습니다. 한 아이에게 집중하고 눈마주칠 수 있어서 비언어적 소통으로 사랑과 존중을 강조할 수 있습니다. 그러나 교사는 개별 학생들과의 만남보다는 다수의 아이들을 동시대면하는 만남을 더 많이 갖게 됩니다. 그럴 때 위축되거나 소외되는 아이들이 없도록 교사가 원칙을 가지고 있어야 한다는 생각을 하게 되었습니다. 학급긍정훈육법은 교사가 학생들을 학급 전체로 존중함과 동시에 개별 학생들을 배려하는 법을 가르쳐주었습니다. 교사가 학급의 일원들을 친절하게 공감하고 단호하게 해결할 때 개별학생들이 서로를 존중하고 학급의 일원으로서 소속감을 가진다는 것을 깨달았습니다.
35003	2번째 보고 있습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gb***
이때까지 저학년을 담임할 때 마다 우리반에 한번도 글씨를 완벽하게 익히지 못한 아이가 없는 적이 없었다. 해마다 문자 해득지도를 해왔지만 성공한 경우도 있었고 성공하지 못한 경우도 있었다. 강사님의 말씀처럼 체계적인 문자해득지도에 관한 연수를 한번도 받은 적이 없었다. 이 연수를 2번째 보면서 올해 우리반 00이는 반드시 성공해서 3학년을 올려보내고 싶다. 그리고 담임으로써의 책임감을 다시 한번 느낄 수 있는 기회가 되었다. 화이팅!!!
35002	회복적 생활교육 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	rl***
회복적 생활교육이 무엇인지, 어떻게 활용할 수 있는지 a부터 z까지 자세히 알아볼 수 있는 유익한 시간이었습니다.
35001	민주주의와 주인의식 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ph***
학교 구성원이 학교의 주인입니다. 주인은 책임감을 가지고 학교 발전에 기여합니다. 민주적인 참여의식이 가장 필요할 때라고 생각합니다.