연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 35570 | 도움이 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ia*** | |
저학년을 맡게 되며 한글지도에 막막함을 느껴 이것저것 찾아보며 이제 조금은 알 것 같은 단계입니다. |
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| 35569 | 많은 생각을 하게 하는 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
en*** | |
미래를 살아야하는 아이들에게 과거의 방식으로 가르쳐왔구나 하는 생각이 들게 하는 연수였습니다. 앞으로의 세계는 어떻게 변화할 지, 어떤 기술이 필요할 지 등 사회 변화에 민감하게 반응하고 대처하지 않으면 교사로서 살아남을 수 없겠다는 생각이 드네요. 지속적인 연구를 해야겠습니다. |
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| 35568 | 연수를 마치고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
su*** | |
잘 몰랐던 거꾸로 수업에 대해 알 수 있었던 계기가 되어서 유익했습니다. |
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| 35567 | 자세히 보니 보이네요.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kh*** | |
막연했던 거꾸로였지만, 자세히 보니 보이기 시작합니다. 감사합니다. |
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| 35566 | 유익한 연수 감사합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kh*** | |
유익한 연수 덕분에 생소하기만 하던 거꾸로수업에 한 발자국 더 다가간 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 35565 | 더 생각해보기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
je*** | |
혁신학교 사례들속에서 학생의 자율성과 민주성은 강조하는데, 민주주의의 기본이 되는 타인배려나 책임감들을 가르치고, 시행하는 사례들은 보기 드물다. 특히 초등교육에서 필요한 기초기본이 되는 생활태도나 학습 훈련이 꼭 필요하지 않을까 하는데 그런 내용은 간과하고 있다. |
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| 35564 | 교육놀이 연수
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
yp*** | |
처음엔 단순한 놀이로만 알았는데 연수를 듣다보니 놀이가 단순한 놀이가 아닌, 교육적인 내용도 포함되어 있고 더 나아가 학생들과의 교감, 학생의 건강 상태정신, 신체 등, 그 외에도 창의력과 상상력 등 여러 핵심 역량을 배울 수 있는 놀이였다. 실제 수업시간에 5-10분 정도 활용하여 수업을 진행하면 학생들의 집중력도 높아질 수 있을 것 같다는 생각이 들었다. |
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| 35563 | 연수 잘 들었습니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ch*** | |
많은 선생님들이 저와 같은 인간적인 고민을 하시는 모습에서 공감대 형성이 많이 되었습니다. 교직 생활 10여년 차에 접어들면서 사실 점점 지쳐가는 체력과 변해가는 아이들의 성향과 늘어만 가는 행정업무에 매일 피곤함을 느끼는 것 같습니다. 교사 나 자신에 대해 돌아볼 수 있는 시간은 현저히 적었던 것 같습니다. 직업인으로서의 나, 부모님의 딸로서의 나, 아이의 엄마로서의 나, 가정주부로서의 나 여러가지 역할 속에서 내 자신에 대해서는 인색하게 평가절하했던 시간들을 보내온 것 같습니다. 내 개인의 행복과 기쁨도 느낄 수 있도록 나를 사랑하고, 나를 아끼고, 나를 낭비하지 않는 하루하루가 쌓여서 학생들에게도 더 많은 사랑을 베풀 수 있는 따뜻한 마음의 교사가 되고 싶습니다. 내면을 들여다볼 수 있는 시간을 연수를 통해 가질 수 있어서 좋았습니다. |
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| 35562 | 멘토링
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
pa*** | |
멘토링은 멘티의 성장을 위해 책임있는 성인 멘토가 청소년을 정서적으로 지지하는 과정이라고 볼 수 있다. 성인 멘토가 청소년 멘티의 친구, 형, 아버지로서의 역할을 수행하여 어려운 시기에 있는 청소년을 도와서 사회의 건전한 성인으로 성장할 수 있도록 지원하는 것이다. |
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| 35561 | 배움이 일어나는 수업에 관한 고찰
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ta*** | |
배움의 공동체 수업디자인 연수를 듣고 교사 입장에서 생각하는 수업에 관한 기존 인식을 뛰어넘는 사고 전환 계기가 되었습니다. 학생의 입장에서 진정한 배움이 일어나는 좋은 수업이 어떤것일까하는 깊이 생각하게 하고 교사로서 수업 철학에 대해 성찰하게 하는 연수였습니다. |
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