연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 40110 | 회복적 생활교육을 만나다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
be*** | |
늘 교육현장에서 버거웠던 생활지도. 아이들과 소통하고자 다양한 생활지도 연수를 받았지만, 현장에선 늘 부족함을 느꼈다. 그러다 만나게 된 회복적 생활 교육. 처벌이 아닌 자발적 책임으로, 갈등이 아닌 성장과 배움으로 관계를 중요시 하는, 신뢰와 존중으로 모두에게 안전한 학급을 만들고 아픔을 같이하고 함께 나아가는, 관계를 회복하는 일이 우선되어야 한다는 생활교육을 만났다. 처음엔 너무 막연하고 피상적인 것 아닌가...하는 의구심이 들었지만, 학생들에 대한 신뢰와 존중이라는 교사 의식의 전환과 패러다임의 변화가 우선해야 한다는 강사님의 목소리가 오래토록 여운으로 남아 있다. 현장은 하루가 다르게 변화하고 아이들은 날마다 성장하고 있다. 교사의 변화와 성장도 함께 이루어져야함을 새삼 배우는 연수였다. 교직 생활 마지막까지 배움이 멈출 수 없는 이유이기도 하다. 신뢰1와 존중이 깃든 생활교육 |
|||
| 40109 | 교사 실재감
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ga*** | |
교사 실재감이 답이다라는 다소 생소한 연수를 접하고 이해하지 못하면 어쩌나 하는 두려움이 있었지만 강사님의 신선한 강의와 꽉찬 컨텐츠로 흥미진진하고 좀더 이해의 폭을 넓힐 수 있는 유익한 시간이 된것 같습니다. 무엇보다 미래세대인 우리아이들에게 다가가야할 교육의 내용이나 질이 많이 변화하고 현장에서 적용되어야할거라는걸 확실히 알게 되었습니다. 앞서가는 연수를 기획해주셔서 감사합니다. |
|||
| 40108 | PDC 연수후기
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
jh*** | |
PDC로의 여행을 동행하면서 용기를 가질 수 있었습니다. 처음에는 학생의 성장을 위해서 연수를 들었지만, 지금은 저를 성장시킬 수 있었던 강의였습니다. 특히, 학생에게 단호하지만 효과적인 훈육을 통해 아이를 존중하고, 스스로 존중하게 하면서 상황을 존중하는 법을 배운 것이 제일 기억에 남습니다. 신규교사이기에.. 현재 부족한 점이 많은데! 학생들에게 친절하고 단호한 교사가 되어 효과적인 훈육법을 통해 서로를 존중하는 교실을 조성하고자 하는 목표가 생겼습니다. 또한 학급회의를 할 때, 학생들을 기다려주지 않고 제가 주도하여 학급회의를 진행하였는데, 본 강의를 통해 학생들이 왜 학급회의가 필요한지에 대해 먼저 이해시킨 후, 다양한 역할을 만들어줌으로서 원활한 학급회의를 진행시킬 수 있다는 것을 배울 수 있었습니다. 이러한 점을 토대로 추후 학급회의 진행시, 다양한 역할을 정한 후 , 학생이 주도할 수 있는 학급회의를 진행하리라 다짐하였습니다. 끝으로, PDC 연수를 통해 한 걸음 성장할 수 있었던 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 40107 | 학생 지도에 활용하려고 합니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sh*** | |
한글 해득에 어려움을 겪고 있는 학생들을 지도하는 데에 도움이 될 것 같습니다. |
|||
| 40106 | 좋은 연수였습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sh*** | |
다른 분 추천으로 듣게 되었지만 좋은 연수였습니다. |
|||
| 40105 | 연수 후기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bu*** | |
함께 고민하고 방법을 찾은 것을 나누고, 읽기 더딤아들을 위한 연수가 널리 홍보되어 많은 선생님들이 배우고 갔으면 좋겠습니다~ |
|||
| 40104 | 배움의 공동체에 대해 많이 알게 되었습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
si*** | |
배움의 공동체에 대해 많이 알게 되고 배우게 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 40103 | 감사합니다~
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
si*** | |
회복적 생활교육의 중요성에 대해 알게되는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
|||
| 40102 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mi*** | |
회복적 생활교육의 중요성에 대해서 알게 되었고 실천하기 위해 교사로서 어떤 노력을 해야 하는지 배울 수 있었다. 소통의 중요성에 대해 다시한번 느낄 수 있었고 학교현장에서 발생하는 여러 갈등상황들에 대한 대처방안을 알 수 있었다. |
|||
| 40101 | 다양한 사례를 통한 연수
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
an*** | |
나름대로 하고 있었지만 늘 부족하다고 느껴졌던 블렌디드 수업에 대해 다양한 사례를 통해서 수업에 대한 부족한 부분을 알게 되었고 앞으로 수업의 방향을 결정하는데 많은 도움이 된 연수였다. |
|||
