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번호 제목 작성자
44014 무엇을 회복할 것인가?
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
gr***

회복적 정의에서 회복하고자 하는 것이 피해의 회복, 자발적 책임의 회복, 관계의 회복, 공동체의 회복, 정의의 회복 이라는 것이 가장 마음에 와 닿았습니다. 학급에서 일어나는 다양한 문제들을 해결하고자 하는 조급한 마음에서 선택한 연수였는데 문제해결의 방법으로서가 아니라 삶의 방식으로서의 회복과 정의를 다시 한 번 생각하게 된 연수였습니다.

44013 상담과 교사의 역활에 대해 진지하게 생각해보는 시간이였습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
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상담기법과 갈등해결방법, 에고그램을 통해 각기 다른 학생들을 대하는 방법을 생각해보는 좋은 강의였습니다. 

44012 그림책 읽어주기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
bl***

아침 그림책 읽어주기를 꾸준히 하면서 단순한 읽어주기가 아닌 활용하여 수업으로 발전시키고 싶은 마음이 있었는데 연수를 통해 방법을 얻고 갑니다. 감사합니다

44011 유익한 연수였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
wj***

도움이 많이 되었습니다.

44010 금지는 교육이 아니다.
[상시연수]새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
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국어 교사로서 매체 분야가 교육 과정에 도입되었음에도 이 분야를 어떻게 지도할지에 대해 명확히 알기 어려워 이 연수를 신청했습니다. 예상했던 것보다 다양한 주제를 다루고 있었고, 그러면서도 시의적절한 정보와 문제의식이 담겨 있어 흥미롭게 연수를 들었습니다.

'금지는 교육이 아니다. 새로운 미디어에 대해 먼저 청소년들과 소통해야 한다.'는 강사님 말씀이 기억에 남습니다. 스마트폰을 끼고 살면서도 디지털 미디어를 교육의 장에서 다루지 못하고 있음을 반성하며, 미디어 교육에 대해 더 공부하고 실천하겠습니다. 

44009 유익하고, 의미 있는 연수
[초등] 교육과정에 돌직구를 던져라-직무
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연구 업무를 맡게 되며, 무거운 책임감 때문인지

잘해야 한다는 압박감 때문인지 업무가 참 버거웠습니다.

2021학년도 평가를 하는 과정에서 원장선생님께서

이 연수를 추천해주셨습니다.

연수를 듣고 보니, 정성식 선생님과의 인연이 떠올랐습니다.

- 현재 실천교육교사모임에 몸 담고 있는 점

- 신규 교사 시절, 정성식 선생님의 연수를 들었던 점

선생님의 유익하고 의미 있는 연수가 

저를 통해 우리 유치원에도 선한 영향력을 선사할 수 있으면 좋겠습니다.

44008 연수후기
[상시연수]아이의 마음을 읽는 영화-직무
le***

영화를 통해 아이들과 재미있는 수업을 만들어갈 수 있을 것 같습니다.

44007 학교자치에 관해 다양한 전문가분들의 의견과 사례를 한번에 들을수 있어서 좋았습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
sh***

학교자치에 관해 다양한 전문가분들의 의견과 사례를 한번에 들을수 있어서 좋았습니다.

44006 잘 선택한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ka***

강사 선생님의 친절한 강의와 실제 사례 중심의 수업이 많은 울림과 가르침을 주었던 연수였습니다. 어린 아이가 말을 배우듯 대화하는 법을 배우고 직접 연습도 해 보면서 내가 얼마나 대화를 할 줄 모르는가 상대방과 나의 마음을 잘 모르고 전달할 줄 몰랐는지 깊이 깨달을 수 있었습니다. 연수가 초급이라고 하기에는 수준이 높은 것 같습니다. 배운 것을 꾸준히 활용해야 하는데 현실에서 금방 잊어버리는 것이 조금 안타깝습니다. 좋은 연수 감사합니다.

44005 학생존중 교사존중의 학급문화
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무
je***

학생이 지면 교사가 이기고, 교사가 지면 학생이 이기는 이분법적이고 전투적 학급문화에서 서로가 서로를 인간으로서 존중하는 민주적인 문화를 배워가는 학급운영과 그를 위한 다양한 규칙이나 팁들이 아주 정교하고 체계적으로 정리된 연수입니다. 모든 선생님들의 일수강을 바래봅니다.