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번호 제목 작성자
49494 그림책 활용 수업 Good
그림책과 함께하는 일 년 열두 달 환경 기념일 수업-자율
lh***

매월 2회씩 전교생 대상 책 읽어주기 수업을 진행하는 데 참 효과적인 연수임 , 열두달 관련 환경기념일 그림책이 참 좋은 효율적인 매력요소가 있음, 9월 7일 차 없는 날 푸른 하늘의 날, 10월 31일 세계 도시의 날, 11월 19일 세계 화장실의 날, 2월 셋째주 일요일 고래의 날 미국 하와이 에서 지정된 것을 아이들에게 알려서 지식이 향상되는 창촌초 아이들이 될 수 있도록 해서 참 좋은 연수임
Happy Day
49493 학습 후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
mp***

학습 지원 대상 학생들의 정서적 허기를 이해하고, 내재된 공부 본능을 깨우는 구체적인 전략을 배울 수 있는 유익한 시간이었습니다. 단순히 지식을 전달하는 기술을 넘어, 학생과의 관계 회복과 자존감 향상이 학습 동기의 핵심임을 다시금 깨달았습니다. 배운 내용을 토대로 현장에서 아이들이 배움의 기쁨을 회복하도록 돕겠습니다.
49492 독서의 중요성
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
sr***

독서의 중요성을 알게 되었고、 아이들한테 독서만 외치지 말고 내가 먼저 독서하는 습관을 가져야 겠다는 생각이 들었다。우리에게 필요한 것은 아이들에게 필요하다는 생각이 든다。독서하면 무엇일까를 생각해 보다고 이 강의를 듣고 다시 한 번 꺠닫게 되었다。
49491 다양한 국어 수업을 엿보는 즐거움
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무
ji***

경력은 쌓였지만 수업은 할 때마다 새롭고 어렵다는 생각이 듭니다.
그래서, 다양한 국어 수업 이야기를 담고 있다는 연수 제목에 끌려서 신청했습니다.
연수를 들어보니 중학교 국어 교사이지만 활용할 수 있는 내용들이 많아 좋았습니다.
특히 그림책에도 관심이 많은데 중학교에서도 그림책 수업을 적용해 보고 싶습니다.
좋은 연수 감사드립니다.
49490 리더십 상담 연수 많은 도움이 되었습니다.
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무
od***

평소 학생들과의 관계에서 수용적인 태도가 부족하다고 느끼고 있었다. 이번 연수를 통해 리더십 상담의 의미와 중요성을 새롭게 이해하게 되었으며, 학생을 지도하는 과정에서 먼저 학생의 생각과 감정을 공감하고 받아들이는 태도가 필요하다는 것을 깨달았다. 앞으로 학생을 단순히 자도하거나 통제하는 관계가 아니라, 신뢰를 바탕으로 소통하며 함께 성장하는 관계를 만들어 가야겠다는 생각을 하게 되었다.
49489 모든 교사에게 추천하고 싶은 연수
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
lo***

1차시 들을 때부터 너무 좋아서 이제 갓 새내기 교사가 된 아들과 세 자녀를 키우면서 힘들어하는 동생에게 계정을 알려주며 들어보라고 했습니다.
단적인 예로 1인1역은 무조건 하나씩 맡아야 되고 본인이 맡은 일을 책임감 있게 하지 않으면 부정적 평가를 받아야 마땅하다고 생각하는 교사였는데 이 연수를 받고 성장과 기여를 기반으로 학급에서 직업을 선택해보게 했는데 모두가 만족하는 직업을 갖게 되는 놀라운 경험을 하게 되었습니다. 학급의 문화를 바꿀 수 있는 연수가 될 것입니다. 두고두고 복습하고 싶은 연수입니다. 선생님들 꼭 들어보세요.
49488 새교실에서 아이들을 기다리며
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무
li***

벌써 8번째 맞는 새학기지만 올해도 행복한 교실을 만들어 나가고 싶어 지니샘의 행복한 교실 만들기를 수강했습니다. 잊고 있었던 것들을 다시금 기억하게 해주는 좋은 연수였습니다. 일년동안 실천하여 아이들도 저도 행복한 교실을 만들어 나가고 싶습니다.
49487 1-2-3 매직을 듣고
[상시연수]행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무
ki***

학생들에게 카운팅 하는 경우 아이들이 움찔 하며 놀랄때가 있었다. 이 아이들은 어떤 훈육을 받았을 것이다 라는 짐작이 가는 행동이었다. 답은 바로 1-2-3 매직 이었다. 박00 과 가까운 곳에서 근무를 하고 있는데, 이 방법을 3월 부터 적용해서 규칙세우기 부터 해보아야 겠다.
49486 연수후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
od***

연수에 참여하기 전에는 학습 결손으로 인해 공부를 힘들어하는 학생들에게 동기부여를 하려고 노력했지만, 기대만큼 효과를 거두지 못했습니다. 그러나 이번 연수를 통해 학생들에게는 공부 상처라는 것이 존재한다는 사실을 인식하게 되었고, 이를 극복하기 위해서는 학교와 학부모의 적극적인 지원이 필요하다는 점을 깨달았습니다. 또한, 학생들의 유형을 파악하여 각각에게 맞는 학습 방법을 적용하는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다. 이번 연수를 통해 학생들을 더 깊이 이해하고, 그에 맞는 지원과 지도를 실천할 수 있는 방향을 얻어 뜻 깊었습니다.
49485 친절하면서 단호한 교사 되기
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
wh***

늘 단호하게만 학생들을 지도하고 학급을 경영해 왔습니다. PDC를 통해 나를 존중하고 학생을 존중하는 친절하면서 단호한 교사란 어떤 모습인지 알아갑니다. 문제 상황에서 칭찬/벌에 의존하지 않고 질문을 통해 격려하고 해결책을 찾는데 중점을 두는 부분이 크게 도움이 되었고 많은 연습이 필요할 것 같습니다. 원만들기와 감사나누기는 매주 마무리 시간에 활용할 생각입니다.