연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 44838 | 말할 수 있는 영어로의 첫걸음
ARROW ENGLISH-직무 |
ma*** | |
영어로 잘 대화하고 싶지만 정작 입이 떨어지지 않았는데... 애로우 잉글리시로 말하는 영어로 가는 첫발을 시작할 수 있을 것같습니다. 부지런히 연습해 보겠습니다. |
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| 44837 | 나의 수업을 성찰할 수 있는 계기
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ki*** | |
이제 시작하는 단계에서 연수를 통해 내가 앞으로 나아가야 할 방향을 다시금 깨닫게 되고 나의 정체성과 내가 해야할 일을 알게 되어서 너무 좋았고 감사했습니다. 왜 내 수업에 대해 고민을 해봐야하고, 왜 내 수업을 고쳐야하는지 이유에 대해 성찰하게 되고 필요성을 깨닫게 되었습니다. 나의 성장은 나만을 위한 것이 아닌 우리 학생들을 위한 것임을 명심하고 교직 생활을 이어가겠습니다. |
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| 44836 | 특별하지만 재미있는 영어 공부
ARROW ENGLISH-직무 |
ph*** | |
영어를 공부하면서 왜?를 생각해 본 것은 처음이었습니다. 복잡한 문제를 단순하게 이해하게 해 주는 애로우 잉글리시 강의 유익했습니다^^ |
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| 44835 | 유익합니다
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
sy*** | |
코로나로 인해서 못했던 모둠수업과 협동수업을 실시하기 위해서 연수를 들었는데 유익했습니다. 현장에서 적용하도록 해보겠습니다. |
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| 44834 | 구체적 사례를 가지고 코칭해주셔서 도움이 많이 되었습니다!
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
ju*** | |
학교현장에서 실생활에서 일어날만한 사례들을 가지고 강의가 이루어져 좋았고 실제로 사용해보니 신기하게 대화가 잘 이루어져서 좋았습니다 |
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| 44833 | 통일교육에 대한 해답을 얻다
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
ch*** | |
통일교육을 어떻게 할까 의문을 가지고 있던 차에 좋은 연수를 만나 해답을 찾게 되었습니다. 롤즈의 정의론과 밀턴베넷의 감수성 발달단계는 학생들에게 통일교육을 어떻게 접근할까에 대한 해답이 되었다. 정의론의 핵심적인 내용은 너와 내가 공정한 절차를 거쳐서 합의 할 수 있는 원칙을 만들고 그 합의된 원칙을 따르는 것이고 공정한 절차와 합의에 따른 통일이 필요하고 절차적 정의와 원칙에 기초한 통일교육과 우리가 추구하는 가치로서의 통일교육이 필요함을 알게 되었다. 밀턴 베넷의 감수성 발달단계를 적용해 통일교육에서 남북한 문화간 감수성을 어떻게 발달시키는가가 통일교육의 궁극적인 목표임을 알고 남북한 사이의 문화적 차이를 이해하고 수용하려는 노력이 필요함도 알게 되었다. 학생들이 현재 문화간 감수성 발달단계가 어떤단계인지 파악하고 학생들의 발달단계에 따른 적절한 수업을 계획해야 할 것이다. |
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| 44832 | 온라인수업....
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ti*** | |
온라인 수업에 대해 좀 더 고민해보는 시간이 되었습니다. |
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| 44831 | 온라인수업....
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ti*** | |
온라인 수업에 대해 좀 더 고민해보는 시간이 되었습니다. |
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| 44830 | 여러 가지를 알게 된 연수입니다.
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
ki*** | |
배움공동체에 대해서 더 생각하게 되고 학생들에게 일어날 수 있는 배움에 대해서 더 고민해보고 생각하게 되는 연수였습니다. |
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| 44829 | 새로운 시각
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
sh*** | |
비고츠키에 대해서는 비계설정만 알고 있었는데, 내가 가지고 있는 전통적고정적인 시각과 견해를 비고츠키를 통해서 다시 돌아보게 되었다. 다시 한 번 강의를 집중해서 듣고 싶다. |
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