행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
49472	온라인에서 만난 행복교실 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	le***
작년에 행복교실 연수를 듣고 다시 온라인으로 강의를 들었습니다. 1년 동안 배웠던 내용을 다시 돌아볼 수 있는 기회인 것은 물론이거니와 새로운 시점으로 참여할 수 있어서 신선했습니다. 현장에서 들었을 때는 직접적으로 경험할 수 있다는 장점이 있지만 집중하지 않으면 맥락을 잠시 놓치는 경우도 있었습니다. 하지만 온라인연수에서는 차분하게 좀 더 몰입하여 강의 주제를 통찰해 볼 수 있어서 좋았습니다.
49471	교수평기 일체화의 본질 [상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ve***
기록이 가장 고민이 되어서 교수평기 일체화 수업을 들었는데, 기록보다 먼저 학생을 잘 관찰하고 소통하고 그들과 공유해야 한다는 생각이 들었습니다. 교수평기 일체화의 본질에 대해 생각하면서 내가 추구하는 수업은 무엇인지에 대해 돌아볼 수 있는 기회가 된 거 같습니다. 교육과정과 수업 방법, 평가방법, 피드백 등등 다양한 이론적 지식으로 탄탄한 기초를 세우고 실전에 임해야겠다는 다짐을 해봅니다. 감사합니다!
49470	다시 들어도 좋습니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	fo***
예전에 수강 후 또 듣고 싶어서 들었는데 복습을 또 해야겠습니다. 한 강도 놓치고 싶지 않습니다. 이 귀한 배움을 잘 이해하고 실천하고 싶은 마음입니다. 다수가 선택하고 보편적인 방법이 반드시 옳지 않음을 이해합니다. 비폭력대화를 통해 우리가 연결되고 갈등을 평화롭게 해결할 수 있음에 감사합니다. 이 좋은 연수를 많은 분들이 듣고 함께 할 수 있길 바라는 마음입니다.
49469	저마다의 리더십 발휘하기 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	ha***
교사로서 내가 생각하는 것이 맞는지 나만의 시각만은 아닌지 고민하게 되는 경우들이 있었다. 연수를 들으며 내가 부족한 내가 누군가를 이끌어 줄 수 있을까 고민하거나 나를 이끌어줄 특출난 누군가를 찾는 것보다 나를 포함해 모두가 저마다의 리더십을 발휘하며 서로를 믿고 나아가는 학교. 그런 공동체가 되도록 내가 할 수 있는 일과 노력을 해야겠다는 생각이 들었다. 이런 시선으로 동료를 바라볼 때 함께 성장하는 교사 공동체가 될 수 있을거라는 생각이 들었다.
49468	리더십에 대한 새로운 방향 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무	hy***
교육 현장에서는 리더십이 어떻게 이뤄줘야 하는가를 고민할 수 있는 연수였습니다. 함께 한다는 것의 긍정적인 영향과 앞으로 교직생활에서의 나아갈 방향을 다시금 되돌아볼 수 있었습니다. 무조건 긴 회의시간이 좋은 것이 아니라 효율적인 의견공유 방법에 대한 혜안을 얻어 앞으로 우리들의 학교가 함께 나아가는 공동체의 힘을 바탕으로 교육을 발전해 나갈 수 있길 기대합니. 한 팀으로 나아가기 위한 진정한 리더십을 함께 계발했으면 좋겠습니다.
49467	연수후기 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	se***
교사의 진정성이 의심되는시대이지만 나와 아이들을 위해 진정성을 표현할 수 있는 교사가 되기 위해 연수를 희망했고 많은 유익을 얻었습니다. 학생들을 대할때 나를 지키면서도 아이들을 도울 수 있는 방법이 무엇인지 고민해보는 시간이 되었습니다. 나와 학생의 마음 속에 있는 말을 적절히 꺼내고, 표현 할 수 있는 훈련을 한다면 갈등상황에서도 지혜롭게 대처할 수 있을거라 생각합니다.
49466	새롭게 다시 배우는 영어 ARROW ENGLISH-직무	ga***
영어의 어순부터 차근차근 풀어나가는 공부법이 새로웠어요. 거꾸로 뒤에서 하면 해석은 자꾸 꼬이고 듣기는 무슨 말인지 정말 이해하기 어려웠는데 애로우 잉글리쉬를 통해 영어말하기에 대한 자신감이 생깁니다. 국어와 영어의 어순이 이렇게 큰 차이가 나는 데 그것을 무시하고 우리 식대로만 공부하면서 영어가 어렵다고만 생각해왔어요. 저도 그렇게 배우고 학생들에게 그렇게 가르펴왔는데 이제 쉽게 배우는 영어를 익혀서 아이들에게도 영어를 쉽게 배울 수 있도록 가르치고 싶어요. 원어민의 영어를 이해하고 쉽게 다가갈 수 있도록 해 주셔서 감사합니다.
49465	연수후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
평소 회복적 생활교육에 대해 관심이 많았으나 생각보다 연수를 들을 기회가 많지 않았습니다. 대학 친구들을 만나는 자리에서 우연히 고민을 나누다 보니 한 친구가 이 연수를 알려주어 듣게 되었습니다. 내용이 어려운 것은 아니라 편안한 마음으로 시작하다 중반으로 갈 수록 과연 내가 할 수 있을까라는 고민이 많이 생기는 연수였습니다. 연수 중 강사님께서 권하신 것처럼 한 번 듣고 끝나는 연수가 아니라 꼭 대면교육을 하는 곳이 있으면 이어서 공부를 해야겠습니다. 관련한 다른 연수들도 꾸준히 개설되었으면 하는 바람을 가져봅니다.
49464	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ek***
회복적 생활교육을 실천하시는 동료 선생님을 보고 궁금해서 연수를 수강하였습니다. 평소 학생들 생활교육을 하다보면 무심코 지나치게 되는 부분도 있고 내 생각에만 빠지게 되는 경우도 있는데, 연수를 수강하면서 서클을 직접 운영해봐야겠다는 다짐을 했습니다. 특히 실제 교직에 계신 선생님들께서 대화를 나누며 진행되다보니 공감가는 부분도 있어 함께 대화를 나누는 것처럼 편안한 마음으로 참여할 수 있었습니다.
49463	필요하지만 관심이 부족했던 한글 해독 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	fi***
한글을 알지 못할 경우 학습에 참여가 어렵고, 심리적으로 위축되며, 친구 관계에 있어서도 소극적으로 변할 수 있습니다. 또한 자신의 의사 표현이 수용되지 않는다면 문제 행동으로 까지 이어질 수 있어 한글 해독은 반드시 필요하다고 생각합니다. 그리고 한글 해독은 학습을 위한 가장 기초적인 부분이기에 매우 중요하다고 생각합니다. 이러한 문제 해결을 위해 연구했던 노하우를 소개 시켜 주셔서 감사합니다.