연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40 | 교사를 격려하고 치유해주는 강의
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
na*** | |
다른 선생님이 김현수 선생님 강연을 듣고 강추를 해서 지난 겨울부터 벼르고 별러서 우리 학교 선생님 16명을 끌어모아 단체 신청을 했다. 혹시나 기대에 못 미치면 어쩌나 걱정을 했는데 모두들 좋다고 얘기해주셔서 정말 다행이었다. 나에게도 한 강 한 강 들을 때마다 도움이 되는 말들과 전문적 이론 소개로 힘이 되어주었다. 선생님이 정확히 파악하시고 있는 교사의 현실과 학생의 상황, 그리고 어려움에 대한 해결책에 대한 조언이 정말 무릎을 탁 치게 만들었다. 그 중 교사의 소진 예방법과 치유하는 교사에 대한 강의를 들으며 우리 학교 동료 교사들과 함께 워크숍도 하고 교사 격려계도 해보고 싶다는 생각이 들었다. 또한 선생님이 추천한 책을 함께 읽으며 이 연수의 긍정적인 에너지를 계속 이어나가고 싶다. 또한 학생들에게도 하나하나씩 좋은 프로그램과 긍정적인 교사의 모습으로 지치지 말고 나아가야겠다. 선생님의 내공이 넓고 깊음을 알게 되었고, 이러한 교사의 멘토가 있어서 정말 다행이라는 생각이 든다. 나도 이런 내공을 가진 교사가 되고 싶다^^ |
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| 39 | 우리들의 교실이 행복해지기를 바라며
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
sh*** | |
점점 거칠어지고 지쳐가는 아이들과 그아이들과 함게하느라 지쳐가던 차에 이번의 연수는 아이들의 어려움을 이해하고 그들을 돌봄의 대상으로 보면서 더불어 교사도 행복할 수 있도록 하기 위해서 어떻게 해야하나 생각해보는 좋은 계기가 된 연수입니다. 아울러 '교사는 실패할 수 있어도 아이들이 배움에 실패해서는 않된다'는 말에 공감하면서 우리 교사들의 역할이 크다는 다시금 되새기게 되었습니다.앞으로 복습하면서 행복한 아이들, 행복한 교사, 그래서 교실이 행복해질 수 있도록 노력하겟습니다. 그동안 좋은 강의를 해주신 선생님께 다시한번 감사드립니다. |
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| 38 | 좋은 연수 감사드립니다..
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
su*** | |
들으면 들을 수록 모든 교사들이 이 연수를 필수적으로 들어야 한다는 생각이 들었습니다.. 우리 아이들을 보면서 도대체가 이해가 안되는 경우가 종종 있었는데 이 연수로 조금이나마 이해할 수 있는 기본 토대가 되어서 기쁩니다.. 아쉬운 점이 있다면 이 연수를 통해 더 깊게 이해할 수 있는 심화과정이 열렸으면 한다는 점입니다. 감성교육은 실제적으로 어떻게 할 수 있는지 같은 거 말입니다.. 함튼 고맙습니다.. |
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| 37 | 마음에 와 닿는, 깨달음을 얻은 연수
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
yu*** | |
친구의 권유로 받게 된 연수. 연수를 받는 동안 정말 많은 것을 생각하고 많은 것을 느꼈습니다. 교수님의 말씀에 공감하고 ‘아, 저 말씀이 맞아.’ 하고 혼자 기뻐한 적도 있었습니다. 다른 학교에 전근을 가면 또 담임을 맡게 되겠지만, 쉰(?)세대가 되면서 담임의 일선에서 물러선 지도 2년이 넘었습니다. 아이들과의 거리도 멀어진 느낌입니다. 이 연수를 받으면서 교실에서의 나의 모습을 다시 한 번 되돌아보며 교실에서의 나의 모습, 나의 마음을 들켜버린 것 같은 느낌도 받았습니다. 아니 내 마음을 읽어주시는 것 같아 후련한 적도 있었습니다. 또 강의를 들으면서 어려움에 있는 학생들에게는 가장 큰 영향을 주는 사람이 교사라는 것을 확인하면서 굉장한 책임감을 느꼈습니다. 다음에 담임을 할 때, 이 연수 내용을 되새기고 교실에서 직접 적용해 보면서 현재보다 더 나은 담임으로 거듭날 그 날을 기다려봅니다. 정말 마음에 와 닿는, 깨달음을 얻은 연수였습니다. 고맙습니다. |
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| 36 | 아이들을 이해하는 연수
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
so*** | |
동료 교사의 추천으로 시작한 연수였습니다. 각종 행사가 많은 5월이라 시간을 쪼개어 연수에 참가하는 일이 결코 쉽지만은 않았습니다. 그러나 연수를 마치고 난 지금은 뿌듯하고 마음이 편안해집니다. 아이들을 이해하고 교실에서 교사가 보여주어야 할 태도에 대해 많은 생각을 하게 하는 연수였습니다. 지적 수준, 경제적 차이, 능력의 차이, 부모의 양육 태도의 차이, 가치관의 차이 등 아이들은 서로 많은 차이를 보이고 개성이 강한데, 이런 아이들이 모여 있는 교실이 평화롭기를 바라며 매일 교실에 들어서지만 실망과 실패를 안고 좌절할 때가 많습니다. 교실에서 아이들을 이해하고 도움을 주려고 하지만 쉽지 않았는데, 교사의 노력이 더욱 필요하다는 생각을 하게 되었습니다. 어쩌면 문제를 해결하려고 했지만 근본적인 접근이 어려웠을 부분도 있었는데 조금 더 실질적이고 감정을 이해하는 부분으로 접근한 연수가 현장에서 많은 도움이 될 것 같습니다. 연수를 듣고나니 교사로서 해야할 일이 많아졌지만 좀 더 편안한 마음으로 아이들을 대하고 이해하려고 할 것 같습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 35 | 좋은 연수! 감사합니다.
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
cm*** | |
를 실감하며 이해할 수 없는 외계인같은 아이들에게 지쳐갈 무렵, 접하게 된 교실 심리 연수가 교사로서의 역할을 다시 한 번 되짚어보는 중요한 기회가 되었고 학생들을 대하는 교사로서의 나의 태도를 반성하는 계기가 되었습니다. 청소년 문제를 전문적인 이론과 함께 실천하시는 선생님의 강의 내용은 바로 교실에 적용할 수 있는 내용들로 짜여져 있어 더 힘이 납니다. 연수 잘 받고, 힘을 얻어 학교 현장에 접목시켜 나가겠습니다. |
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| 34 | 평소 듣고 싶었던 강의
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
sk*** | |
처음부터 듣고 싶었던 강의... 내용이 너무 많아 정신이 없지만 열심히 듣고 있습니다. 많은 도움이 되었고 알찬 연수라 생각합니다.. 나머지 강의도 열심히 듣게 될 것 같습니다.. 앞으로도 좋은 연수 부탁드립니다. |
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| 33 | 도~전~~!^^
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
ra*** | |
이번 연수를 들으며 참 많은걸 얻는것 같습니다. 컴퓨터에 대한 두려움도 없어진 것 뿐만아니라 윤성관 선생님의 연수 를 들으며 수업공개에 대해서도 자신감이 생겼습니다. 그래서 이번 전국학교연구대회에 참여하기로 마음 먹었습니다. 근데 막상 할려고 하니 계획서, 지도안, 동영상 제출 등 높은산이 가로 막고 있었습니다. 이때 갑자기 윤성관선생님이 생각났고 바로 전화 드렸습니다. 그런데 갑작스런 전화에도 불구하고 너무 친절하게 조언도 해주시고 자료도 보내주셨습니다. 다시한번 이 자리를 통해 연수를 만들어 주신 모든선생님과 윤성관 선생님께 감사의 뜻을 전합니다^^ |
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| 32 | 감사와 존경의 시간
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
yy*** | |
개인적인 사정으로 담임업무를 놓은 지 3년째가 되어 가고 있어서 후에 담임을 맡게 되면 변화되는 사회에 적응을 할 수 있을까라는 생각을 하고 있었는데 이 연수를 듣게 되면서 너무나 좋은 정보로 인해 뭔가 든든한 마음을 가지게 되었습니다. 너무 감사드리고 강사 선생님들께 존경의 마음을 표합니다. 강의를 6개월간 더 복습 할 수 있다고 하시는데 좀 더 길게 강의를 들을 수 있었으면 좋겠다는 생각을 가져봅니다. 너무나 유익한 연수입니다. |
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| 31 | 다양한 프로그램 사용
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
yo*** | |
다양한 프로그램 사용법을 알 수 있는 계기가 되었습니다. 학습자료 준비나 담임업무에 이용하기 좋은 것들을 많이 소개해주셔서 감사합니다. 지금은 시간에 쫒겨서 듣고 있지만, 나중에 여유있게 다시 학습할 수 있도록 복습기간을 많이 주셨으면 좋겠어요^^ |
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