연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 44790 | 한국 학교 교육 정책 흐름
대한민국 교육트렌드 - 한국 교육을 움직이는 20가지 키워드 1(15시간)-직무 |
me*** | |
한국 학교교육의 정책의 흐름을 이해할 수 있음. 중립적 입장에서 이해하기 쉽게 설명. 책을 읽고 들어서 그런지 설명이 편안하게 들렸음. 모바일 폰으로 들었을 때 몇 강의는 소리가 조금 약해서 주변이 조용하지 않으면 집중도가 다소 떨어지기도 했음. |
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| 44789 | 배움 중심 수업
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
cr*** | |
이번 강의를 통해 학급을 배움의 공동체로 바라보고 수업을 디자인하고 실천해야한다는 것을 다시 한 번 느꼈다. 현재 저학년 학생들을 맡고 있어 협력수업을 적용하는 것이 쉽지 않지만 교육과정 분석과 재구성을 통해 수업에서 꼭 필요한 부분에 짝활동을 구성하여 학생들 스스로 협력하며 배움이 일어날 수 있게 적용해보아야겠다. |
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| 44788 | 기초문해교육시 참고하도록 하겠습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hy*** | |
한글교육에 있어 언어발달단계, 읽기교육단계를 명확히 알고 적합한 지도방법을 을 필요성이 있다고 여겨져 이 강의를 듣게 되었습니다. 강의 내용을 바탕으로 좀 더 체계적인 지도방안을 고안하여 아이들에게 적용할 수 있도록 하겠습니다. |
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| 44787 | 다양한 그림책을 자세히 이해할 수 있어 좋았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
hj*** | |
그림책의 숨은 의미와 다양한 기법, 작가의 의도, 교육적 활용 등 그림책의 매력과 활용을 배우게 되어 좋았습니다. |
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| 44786 | 무기력한 아이 이해하고 돕기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ks*** | |
연수를 들으며 학급활동에 소극적인 학생, 공부를 포기하여 수업에 참여할 생각이 없는 학생들이 생각났습니다. 대화를 통해 학생들이 무기력한 이유를 파악하고, 공감해주고 희망을 주는 말을 해주어야겠다고 다짐했습니다. 학생들이 자신감을 얻고 잘할 수 있는 것을 발견하도록 돕겠습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 44785 | 유익한 연수
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
se*** | |
코로나19로 인해 해보지 않았던 온라인수업을 진행하면서 어떻게 수업을 진행해나가야 되는지, 애들과의 소통과 관계 등에 있어서도 불안감이 컸었는데..이번 연수를 통해서 온라인 수업에서의 교사 실재감, 관계형성 등을 많이 배울 수 있는 유익한 연수였다 생각합니다. 좋은 연수 감사합니다~ |
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| 44784 | 학생들의 배움
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
pe*** | |
어떻게 가르칠까가 아니라 아이들이 어떻게 배우게 할 것인가에 대한 질문으로 관점을 전환하는 것, 교사가 이끌어가는 수업이 아니라 학생들이 스스로 수업을 만들어가며 스스로 배울 수 있도록 하기위한 더 깊은 교육과정에 대한 고민을 해야 겠다고 생각하는 연수입니다. 다시 한번 수업을 고민하게 됩니다. |
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| 44783 | 통일교육
통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무 |
nj*** | |
다문화교육 받을때 뵈었던 박성춘 교수님을 원격연수에서 뵙게되어 반갑고 좋은 강의 들려주셔서 감사합니다^^ |
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| 44782 | 초등 아이가 있어서 같이 공부할겸 신청
ARROW ENGLISH-직무 |
eu*** | |
초등 아이가 있어서 같이 공부할겸 신청했는데 원리를 듣고 아하! 했습니다. 좋은 강의 였고 몇 부분 폰으로 사진 찍고 그랬습니다. 강의에 사용된 사진이나 자료 있나 없나 기웃거렸는데 없네요 아쉬워요 |
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| 44781 | 상호존중
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
sm*** | |
행복한 학교생활이 될 수 있도록 아이들의 의견에 귀담아들어야겠다. 내 욕심으로만 학급을 운영하지 않고 아이들과 함께 정하고 동의를 구하는 과정이 필요하다는 것을 느꼈다. |
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