행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1769	내 수업 들여다보기 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ia***
교사가 된 지 10년차에 접어들었다. 처음 시작할 때보다 점점 어려워지는 수업상황에 난 조금씩 지쳐가고 있었다. 수업엔 왕도가 없다는 말이 있지만 뭔가 돌파구가 필요했던 나에게 배움이란 말을 재조명할 수 있게 해 준 이 연수는 나에게 희망을 보여주었다. 지금의 현실을 탓하기 보다는 어려움 속에서도 아이들과 함께 다시 도전하고 시작해보아야 겠다는 마음이 든다. 교육이라는 미명하에 숨죽이며 살아가는 우리 선생님들과 아이들에게 희망의 메시지를 전하는 그런 교사로 거듭날 수 있기를.
1768	기본적정보가 잘 정리된 연수 마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무	rk***
부분,부분만 조금씩 아는 어설픈 정보들을 잘 정리해서 알려준 연수였습니다. 한 차시가 끝날 때마다 보여준 교육관련 시,문장들은 교사로서 마음을 되새기는 시간이 되기도 했습니다. 슴하트러닝은 사람이 중심이 된 소통,참여,공유의 시간이 되어야 한다는 믿음이 15차시내내 관철된점이 인상에 남습니다.
1767	새로운 학교, 새로운연수 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	ok***
올3월에 학교를 이동하면서 아이들과 함께 공감하고 소통할수 있는 방법을 찾아야겠다는 생각를 가지고 있었는데 동료교사가 이연수를 추천해 주었다. 우리학교, 우리아이들과 함께 해보고 싶은 내용들이 참으로 많았다. 무지개 학교인 우리학교에 너무 적절한 연수였던것 같다. 좀더 행복한 2학기를 기대해본다.
1766	담임교사에게 꼭 필요한 연수네요 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	wl***
에듀니티 연수는 내용이 참 알찬 연수라서 이번 연수도 신청하게 되었습니다. 평소 아이디어는 있었지만 실무(ICT)적인 면에서 부족함을 느끼던 차에 이 연수는 정말 마음에 쏙 들었습니다. 특히 저의 경우에는 깊은 컴퓨터 기술을 배우기에는 시간이 부족한데, 이 연수는 실용적으로 적용할 수 있는 기술들 중심으로 가르쳐 주셔서 바로 담임 혹은 수업에 적용이 가능했습니다. 뿐만 아니라, 단지 기술적인 측면이 아니라 이론적인 지식과 가치관이 탄탄한 가운데에 전달해주시는 기술이라 저는 참 감동적으로 들었습니다. 다만 시간에 쫓기어서 좀 더 꼼꼼하게 듣지 못한 점이 아쉽습니다. 하지만 이수하게 된다면 이후에 복습하면서 정확하게 익힐 수 있게 될 것 같습니다. 앞으로도 좋은 연수 부탁드립니다. 감사합니다.
1765	연수를 마치며 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ih***
그동안 바쁜 삶을 핑게로 잊고 있었던 아이들, 배움, 그리고 교.사. 다시 한번 생각해 볼 수 있었습니다. 처음 교사가 되었을 때의 마음을 떠올리며 아이들과 함께 배움을 완성해 나갈 수 있도록 아자!아자! 힘을 내어 봅니다.
1764	송산편을 보고 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	ha***
작은 학교의 장점을 최대한 살려 성공적으로 운영하고 있는 것 같다. 협력은 자율을 바탕으로 하고, 자율은 협력속에서 의미가 있듯이, 각 교육 주체들의 결정 사항들이 반영되고, 그 결정들이 일정의 소통 도구들을 통해 민주적으로 이루어지고 있는 모습이 지속 가능성을 보여주고 있다고 생각한다. 전문가적 동료성과 지역사회와의 동반성이 아이들이라는 공통된 가치 속에서 녹아 나는 것을 보니 아름다워 보였다. 도시의 큰 규모의 학교들은 이런 맥락들을 잘 살펴서 도시에 맞는 혁신학교를 운영해 볼 수 있다고 본다. 그러려면 무엇보다도 교사들이 우선 자율적 주체가 되는 것이 출발점이 아닌가 생각한다.
1763	학생의 훈육 문제 행동 시정(말의 위력 명심) 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	bj***
수업 중 학생과 의사소통이 안 되는 것을 학생 탓으로만 돌렸음을 반성한다. 그리고 무엇보다 학생의 휸육문제 행동을 시정하려는 교사의 말이 잘못되었을 때 의외로 더욱 심각한 문제행동을 유발하게 된다는 것- 교사의 말의 위력을 명심 또 명심하여야 겠다. 유익한 연수 감사드립니다. ~
1762	수업 내용에 놀랐습니다... 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	hj***
제가 배움의 공동체와 ict수업을 같이 듣고 있는데 두 강의 내용을 실제 수업에 어떻게 접목하는 것이 좋을지 고민됩니다. 전자의 수업은 기술적인 면에 치우치면 안된다고 하시고 후자는 수업의 기술적인 면을 향상시키기 위한 여러 신기술을 가르쳐 주셨는데 배움의 공동체라는 큰 틀 속에서 ictf를 활용할 수 있는 방법을 연구해야 할 것 같습니다. 겨울방학 때는 집안사정으로 강의를 다 듣지 못했는데 여름방학 때 마치게 되어 기쁩니다. 놀랍도록 화려한 기술들을 꼭 익혀서 좋은 수업자료를 만들어보겠습니다.
1761	연수를 마치며 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	py***
배움과 성장에 대하여 생각하게 하고 교사로서 나 자신을 되돌아보게 하는 연수였습니다 '교사는 교사가 되고부터 교사가 되는 직업'이라는 말....참 많은 것을 떠으르게 하는 말입니다.
1760	생각할 거리를 많이 남긴 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	nu***
구조화된 수업으로, 아이들에게는 나름 맡은 교과내용을 효율적으로 열심히 전달하고 있다고 생각하고 지냈지만, 열심히 잘 가르친다는 것과 잘 배우고 있다는 것이 같은 건 아니라는 생각때문에 고민이 많았습니다. 또 수업에서 소외되는 학생들을 포기하면서 가능한 한 많은 아이들을 참여시킬 수 있다면 그 정도에서 만족해야한다고 스스로 합리화한 부분도 많았습니다. 고민거리 많이 가져갑니다. 감사합니다.