연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 3254 | 감사합니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
jh*** | |
잘 듣고갑니다. |
|||
| 3253 | 새 희망을 갖고 다시 도전하자.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
li*** | |
처음 시작했을 때보다 연수를하고 나서 새롭게 도전하고픈 강렬한 욕구가 생긴 것 같다. 공감하면서 열정적으로 함께하는 도전하는 교사가 되고 싶다. |
|||
| 3252 | 다시 희망을 갖고...
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
gi*** | |
그동안 교직에 대한, 가르친다는 것에 대한 많은 회의가 있었는데 이 강의를 듣고 다시 희망을 가질 수 있었다 |
|||
| 3251 | 협동학습의 막연함이 조금은 알게 되는것 같아
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
lm*** | |
부분적인 협동학습의 구조적인 것은 수업에 시행하고 있지만 조금은 유치하거나 어색한 부분을 두고 있었는데 협동학습 자체가 철학적인 접근이 교사안에 만들어 지지 않는다면 그것은 실패로 밖에 남을 수 없다는 것을 알게 되었습니다. 아이들을 배움의 자리로 끌고 가는것은 교사와 학생 사이의 상호작용에 의해 일어나야 하는 일이겠지만 먼저 교사가 확고한 철학을 기반으로 수업을 어떻게 무엇을 어떤 방법으로 가르칠것인가를 생각하고 고민한다면 구조적인 형태는 얼마든지 새로운 아이디어로 만들어 질 수 있을것 같다는 결론이 나는 연수였습니다. 항상 수고하고 노력하는 사람은 따로 있고 알맹이만 얻어 먹는 느낌이 나서 미안한 마음이 많습니다. |
|||
| 3250 | 소집단 편성에 대한 관점의 변화
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sa*** | |
소집단 수업을 하다보면 모둠을 편성할 때 과제수행을 잘하는 아이 중간정도로 수행하는 아이, 좀 늦은 아이로 함께 묶어 주로 잘하는 아이가 먼저 과제를 수행하고 늦은 친구를 도와주는 형태로 수업을 해왔다. 그런데 이는 이런 아동을 무기력한 상태로 만든다는 것에 많은 반성과 충격이 밀려왔다. 서로 가르치는 것이 아닌 서로 배우는 관계.. 배움의 공동체를 새학기에는 꼭 적용해보고 싶다. |
|||
| 3249 | 내 수업을 돌아보는 계기가 되었던 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hg*** | |
교사를 20년 이상 하면서 교육환경이 많이 바뀌고 있고 나도 여기에 적응해서 변화되어야 한다는 필요성을 많이 느끼고 있었는데..이번 연수를 받으면서 내 수업을 돌아보고 무엇이 문제인지 생각하고 조금씩 개선해나가면서 해야겠다고 생각하는 계기가 되었다. 그리고 다른 동료들은 어떻게 하고 있는지도 관심같고 알아보도록 노력해야겠다. |
|||
| 3248 | 반복 연습해야겠어요~^^
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
my*** | |
나름 컴퓨터 활용을 잘하고 있다고 생각했는데, 반도 잘 모르겠더라구요. 더 알차게 배워두면 좋으련만 방학이니 좀더 놀고 싶고 쉬고 싶은 생각에 자꾸 미루게 되요. 그래도 몰랐던 차시별로 프린트도 해놓고, 가능한 시간동안 복습도 해보려구요. 특히 동영상 부분.. 잘해보고 싶어요. 함께 만들어가는 교실과 수업이 되는데 참 유익한 연수였어요. 감사합니다. |
|||
| 3247 | 약간의아쉬움
[학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무 |
ga*** | |
여러사례를다루고해서학생생활지도에대해실질적인도움이되리라생각했는데비슷한내용을반복해서담으면서내용을늘려놓은것같아아쉬움이남는연수라는생각이듭니다. 좀더구체적이고실질적인도움이되도록내용을담았으면합니다. |
|||
| 3246 | 수업의 관점을 바꾸게 하는 실제적인 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ct*** | |
2012년 1년동안 수업에 대한 많은 고민을 풀어주는 마음을 뿌듯하게 하고 보람차게 하는 연수였습니다. 교사의 수업에 대한 전문성을 키우는데 가장 도움이 되는 연수였다고 생각합니다. 감사합니다. |
|||
| 3245 | 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ta*** | |
주변 선생님이 추천하여 주셔서 연수를 듣게 되었습니다. 매우 유익한 연수였습니다. 수강하시지 않은 많은 선생님께 적극 추천하여 모두 함께 행복한 교실을 만들도록 하겠습니다. |
|||
