연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 4302 | 학습참가 가능성
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
lu*** | |
항상 학부모에게 관찰 당한다고 생각했는데....조금은 바뀔것 같습니다 |
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| 4301 | 감사합니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ki*** | |
연수를 들을때마다 찔리는 마음이 컸는데.... 연수를 들으면서 내 수업을 반성하고 내 수업에 어떻게 배움의 공동체를 응용해볼까 고민해보고 바로 적용해야겠다는 마음이 들었습니다. 감사합니다.... |
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| 4300 | 알찬 연수 감사드립니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ya*** | |
들으면 들을수록 유익하고 학생지도에 도움이 많이 되었습니다. 늘 사랑을 베풀며 더 많은 관심속에 학생을 지도해야겠습니다. 알찬 연수 감사드립니다. |
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| 4299 | 알찬연수
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
ka*** | |
연수내용을 직접적용해보면서 들으니 참 많은 도움이 됩니다 아이들도 무척좋아하고 정말 유익한연수였어요 |
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| 4298 | 많이 배웠습니다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
jm*** | |
교사로서뿐만 아니라 좋은 부모교육을 제대로 받은 느낌입니다. 매시간 들은 것을 학생들과 아이한테 써보려고 노력했어요. 많은 연습이 필요한 듯 합니다. 고맙습니다. |
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| 4297 | 실천으로 옮기기 위한 노력이 필요합니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
di*** | |
도움이 많이 되었습니다. |
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| 4296 | 마음의 위안
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
tu*** | |
늘 학교 생활이 힘들고 갈등이 많았는데 스님의 말씀을 듣고 위안을 받았으며 다시 교직에 대한 희망과 열의가 생겼습니다. 정말 마음이 힘든 시기에 이 연수를 받게 되어 다행스러웠고 보탬이 많이 되었습니다. 주변에 있는 여러 선생님들께 이 연수를 소개하였으며 도움이 많이 된다고 합니다. 앞으로 좋은 연수 부탁합니다. |
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| 4295 | 이이들에게 많은 도움을 줄 수 있는 유익한 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ko*** | |
인문계 고교생을 가르치고 있는데 유형별 학습 코칭에 많은 도움이 될 것 같습니다. |
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| 4294 | 어서 아침이 밝아 수업을 하고 싶은 조바심이 생기다
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
mi*** | |
새벽 1시 반, 드디어 30강의 연수를 마쳤다. 연수가 끝나자마자 '어서 아침이 되어 내가 디자인한 수업을 한 번 해보고 싶다.'는 조바심이 몰려왔다. 22년전 초임시절에도 이런 기분, 이런 생각이 든 적이 있었다. 경험 부족으로 학급 아이들에게 경계를 세우지 못하고 강한 통제와 윽박으로 하교를 시켜놓고는 집에 와서 마음이 너무나 불편하여 어서 내일이 되어 아이들의 마음을 풀어줘야겠다는 조바심에 잠을 설치곤 했었다. 이번 연수를 마치고도 그렇다. 지금까지의 그저 흔들리고 무너졌던 수많은 수업들에 대한 자책의 시간은 이제 버리고 수업정체성을 세우고 신념을 갖고 관계를 세우고 대화를 하며 의미, 의문, 창의, 성찰의 내용으로 배열한 나만의 수업을 디자인하여 내가 사랑하는 우리 반 아이들 앞에서 "수업'오케스트라의 지휘자로서 당당히 서 보고 싶다. 어서 아침이 밝아라... |
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| 4293 | 연수를 마치며
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
pg*** | |
수업 혁신을 일반적으로 선생님의 수업 방식이나 태도, 내용 등을 중심으로 변화하면 된다고 생각하였다. 그러나 이번 연수를 받으면서 수업 혁신은 결코 선생님만의 문제가 아니고 수업 혁신은 학생들 스스로가 수업을 받아들이는 문제부터 시작하여 수업시간의 태도, 선생님에 대한 관심, 수업에 대한 반응들도 모두 고려가 되어야 할 것이다. 이제 학교 혁신은 교사와 학생 학부모가 모두 동참하여 힘을 모을때 가능하다는 생각을 하였고, 지금까지의 교사 중심에서 이제는 배움 중심으로 전환되어야 함을 느꼈다. 그리고 학교가 변화하기 위해서는 학교 중심의 운영보다는 학생들의 자치 의식을 길러 주기 위한 학생 중심의 학교 운영이 절실함을 느낄 수 있었다. |
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