행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
5869	더 좋은 교실을 위하여 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ed***
교실분위기를 다시 한번 돌아볼 수 있는 기회였습니다. 교사 중심에서 다양한 대상과 현상에 대한 갈등을 잘 풀어주는 연수였던 것 같습니다. 연수처럼 쉽게 될 수는 없겠지만 차근차근 아이들과 함께 성장하렵니다.
5868	연수를 듣고 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	du***
교사로서 느껴야 할 사명감을 상기시켜주고, 교사의 존재이유를 느끼게해준 연수
5867	능력중심에서 노력중심으로 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	wh***
가슴에 와닿는 제목과 강의였습니다. 감사합니다.
5866	행복한 연수 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	yo***
매 시간마다 참신한 강의 잘 들었고요 전교사가 참여했으면 좋겠다는 생각으로 내년에는 전교원들이 들을 수 있도록 노력하겠습니다. 감사드립니다. 계속 좋은 강의 부탁드려요
5865	ADHD 아이들은 없다?! 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ck***
사실 우리가 일정한 기준을 정하고 아이들의 발달 수치를 표준화하려는 경향이 근대 교육 이후 있어왔다. 그래서 너무 많은 ADHD친구들을 양산?하는 문제점이 있다고 본다, 김현수교수님의 지적처럼 하나씩 행동화할 수 있게 인내를 가지고 만나가는 게 중요할 것 같다. 아이들을 최대한 개별적 존재로 보고 만나갈려는 시도가 중요할 것이다,
5864	원격연수로 참여하니 더욱 좋습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ck***
책으로 읽은 내용을 원격연수로 참여하니 몰입이 있어 좋습니다.
5863	유익한 강의였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	ym***
교실의 의미를 새롭게 하고, 아이들과의 소통이 우선되어야 함을 재인식하는 계기가 되었습니다.
5862	학습부진학생지도-학습의 기회를 다양하게 제공하자 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	bb***
먼저 잘하는 분야를 칭찬하고, 누구에게나 배울려고 하는 마음이 있으므로 학생이 무엇에 관심을 두고 하고 싶어하는지 알아본후 쉬운 단계부터 점차적으로 꾸준히 학습의 기회를 다양하게 제공하자는 부분에 공감되었습니다.
5861	우울증 아이들 돕는 방법-행복수업 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	bb***
2년전 서울대 행복연구센타에서 주관하는 행복수업후 학교에서 실시해 보았더니 그 시간 교사와 학생 모두 점점 더 좋아지는 것을 느꼈습니다. 동계휴가중 관심있는 교사들 연수가 해마다 열리고 있으니 함께해 보는 것도 좋을듯합니다. 지금 이 강의들도 교사 힐링연수라 생각됩니다.^^
5860	우울한 아이들 지원-교사역할훈련, 적극적인 부모역할 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	bb***
아이들이 가장 우울해하는 세가지- 성적, 가정환경, 교우관계라고 했는데 한가지 원인으로 인해 나머지가 결과로 작용하는 것을 보았다. 이번 겨울방학에는 적극적인 부모역할에 대해 공부해보면서 학생들 상담할 때도 가정환경 파악과 부모의 지원의 중요성에 대해 생각해 보아야겠다.