연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9304 | 꼭 학교에서 실천해보고 싶습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
en*** | |
교사들이 취미생활을 많이 하는 이유가 방어기제라는 말... 가슴에 와닿습니다.. |
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| 9303 | 복습 가능한가요?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
en*** | |
이 연수도 복습 가능한가요? |
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| 9302 | 거꾸로수업에서..
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
dn*** | |
핵심은 보조교사역할을 하는 학생들의 인센티브인듯 하네요. 어떻게 하는 것이 적절한지 고민해봐야 할 것 같습니다. |
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| 9301 | 2번째 듣습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hi*** | |
작년 자율연수 참가로 이수시간이 반영되지않는데도 불구하고 이 연수를 신청하여 들었습니다. 이번에 두번째로 듣고있으며, 실제 수업에서도 거꾸로수업방법을 활용하고 있습니다. 학교 수업에 있어 혁신적인 수업기법임에 틀림없습니다. 거꾸로수업이 잘 정착되어 안정적인 수업방식의 하나로 이끌어 나갔으면 합니다. |
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| 9300 | 끝까지 빼놓지 않았습니다
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
su*** | |
원격연수를 듣다보면 보통은 몇강씩 빼거나 당겨서 보게 된다. 하지만 이번 강의는 하나도 빼지 않고 끝까지 들었다. 영상을 내려 놓고 들으면서 일을 할 망정 참으로 마음의 위안이 되고 힘이 되고 희망이 되었다. |
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| 9299 | 선생님들의 열정에 박수를 보냅니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
my*** | |
연수를 통해 이렇게 끊임없이 배우고 노력하는 샘들이 많으시구나 한국의 미래가 밝아 보입니다. 그저 열심히 가르치는 일만이 최고라 생각했는데 어아둘아 만족하는 수업보다는 스스로 나만 만족하는 수업이 아니었는지 참 많은 생각과 반성이 들기도 하고 좀더 열심히 이제라도 공부하고 자발성을 보여야 겠다는 다짐입니다. 감사합니다^^ |
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| 9298 | 추천하고 싶습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
en*** | |
동료 선생님들에게도 적극 추천하고 싶은 연수입니다. 일단 제가 먼저 해보고 동료 선생님들에게 보여드리고 난 후 추천해드릴 생각입니다. 마침 ebs에서도 거꾸로교실 다큐멘터리를 방영하고 있어서 타이밍이 적절한 것 같습니다. |
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| 9297 | 학교혁신
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
rm*** | |
제가 교직생활을 해온면서 신교육,변화, 혁신이라는 말을 자주 들어왔습니다. 하지만 이러한 말들이 거의 연구부나 연구학교등을 통해서 잠깐 눈여겨보는 정도로 대했습니다. 하지만 언제 부터인가 학생들과의 대화가 단절되고 의사소통이 잘되지 않았습니다. 그 이유는 틀에 밖인 수업, 시대가 변하는데도 잘 변하려고 노력하지 않는 자세인것 같습니다. 제가 나이들어보니 많이 잘못하고 너무 변화가 없었구나 생각합니다. 연수를 들으면서 자기개발및 콘덴츠 개발이절실히 필요하다고 생각합니다. |
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| 9296 | 배움으로 채워지는 수업을 만들고 싶습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
거꾸로 수업을 몇 번 해보지는 않았지만 할 때마다 확실히 아이들이 살아있다는 것을 느낍니다. 가르침을 버리고 아이들의 배움으로 수업을 채우고 싶다는 의지를 다시금 갖게 하는 연수였습니다. |
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| 9295 | 교사의 마음과 학생의 마음이 통할때
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ho*** | |
학생과 교사의 마음이 교감할때 수업의 효과가 배가된다. 이런 수업의 기술을 이번 연수를 통해 배울서 이었었다, |
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