연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10054 | 흥미로운 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
Ky*** | |
이 연수를 들으면서 학생들에게 좀 더 좋은 수업이 되도록 재미있게 흥미있는 수업을 할 수 있도록 연구해야겠다 |
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| 10053 | 수완중 연수를 듣고
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
yo*** | |
- 학생들이 직접 학생회를 만들고 활동을 계획하여 실시한 즐거운 등굣길 행사나 5.18 관련 행사 등 학생회 활동이 학생 주도적으로 잘 이루어지고 있음. - 30여 개의 자율동아리 활동이 활성화 되어 잘 이루어지고 있음. |
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| 10052 | 유익한 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
lg*** | |
원격연수 중 토론 수업의 진수를 보아 큰 도움 얻고 갑니다. 에듀니티 행복연수원 짱!!!.. |
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| 10051 | 중요한 것은 실천이죠.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
yo*** | |
2015학년도 2월 한 선생님의 의견으로 전체선생님들과 새로운 학년도 계획을 세우기 위한 회의를 한 적이 있었다. 이 연수를 듣고 나서야 그 선생님이 하고자 했던 것을 알 수 있었던 것 같다. 이 연수를 듣으면서 강의안이 있으면 했는데 아쉬움이 있었다. 그러나 경기도 교육청에서 발간한 평화로운 학교를 위한 회복적 생활교육 매뉴얼을 우연히 접하게 되어 많은 도움을 받았고 이 매뉴얼은 학교 현장에서 있을 수 있는 내용을 실천 사례를 중심으로 잘 정리가 되어 있는 것 같습니다. 무엇보다고 중요한 것은 이론과 매뉴얼이 아닌 실천이 아닐까요? |
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| 10050 | 도전해보겠습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
de*** | |
초등학교 3학년 수학교과에 대해 도전해 보겠습니다. 사전 동영상 제작을 아직 해 보지 않아서 수업시간에 설명을 먼저 간단히 하고 학생들에게 서로 가르쳐 주는 활동을 해보았는데 적극적으로 참여하지 않는 학생들이 있어서 새로운 방법을 찾아봐야 하겠습니다. |
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| 10049 | 새로움에 대한 설렘, 두려움?
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ju*** | |
어느 것이 더 클지. 힘들고 시간이 많이 걸린다는데. 가끔하는 모둠수업의 소란스러움도 단속하며 진행하는 것이 매우 어렵고 눈치 보이는데 내게도 익숙치 않은 수업방식을 시도할 수 있을지. 처음에 마구 설레던 맘이 오히려 열정과 확신에 찬 교사들을 보며 더 자신없어지기도 한다. 미찾사에 방금 전 가입했는데 열리지 않는 장이 많아 더 그렇다. 찾고자 하는 자에게만 기회를 주는 것 같아 야속하지만 그들의 노고를 높이산다. 얼마나 많은 산이 개척자들에게 있었을지. 교육의 새로운 패러다임을 찾을 시기임을 인정한다. 이들을 보며. |
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| 10048 | 배움에 대해 생각해볼 수 있는 좋은 계기가 되었습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ru*** | |
의미 있는 물음으로 강의를 시작하여 강의를 듣는 내내 저의 수업에 대해 돌아볼 수 있는 좋은 자극이 되었습니다. 또한 학생들에게 진정으로 의미있는 배움이 되기 위해서는 교사의 끊임없는 배움이 필요하다는 것도 느끼고 배워갑니다. |
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| 10047 | 기다림과 인정하기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
no*** | |
무기력한 아이의 속 마음을 조금이나마 이해할 수 있는 연수였습니다. |
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| 10046 | 이오덕선생님을 깊이 만나다
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무 |
jy*** | |
이오덕선생님을 더 잘 알게 되어 정말 뜻깊었다. 훌륭한 한 인간을 대면하여 나를 돌아보는 소중한 시간이 되었다. |
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| 10045 | 거꾸로 교실 수강
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
tv*** | |
수동적으로 변해가는 학생들과 소통을 하기 위해 여러가지 방법을 써 가면서 다가가고 소통하려고 노력하고 있었습니다. 거꾸로 수업의 적용으로 학생들이 수업시간에 조금더 능동적으로 변화할 수 있을거라는 희망을 가지고 수업을 마무리합니다. 감사합니다. |
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