연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 46684 | 자치에 대한 새로운 생각
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
wh*** | |
학생자치, 학교 자치 등 교육현장에서의 자치에 대한 새로운 시각을 볼 수 있었습니다. |
|||
| 46683 | 연수후기
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ha*** | |
전반적으로 저는 PDC 직무연수가 훌륭한 프로그램이라는 것을 알았습니다. 강의 자료는 잘 정리되었고 명확하고 간결한 방식으로 제시되었습니다. 영상은 흥미롭고 유익했으며 과제는 실용적이고 실제 상황과 관련이 있었습니다. 토론은 다른 참가자들과 상호 작용하고 그들의 경험에서 배울 수 있게 했기 때문에 귀중한 추가 사항이었습니다. 프로그램에 대해 가장 높이 평가한 것 중 하나는 실제 적용에 중점을 두었다는 것입니다. 강의 자료는 단지 이론적인 것이 아닙니다. 그들은 내가 관련된 교육 환경에 적용할 수 있는 실제 사례를 선생님들이 직접 제공했습니다. 또한 자료와 평가는 내가 배운 개념을 연습하고 구현하는 데 도움이 되도록 설계되어 매우 도움이 되었습니다. |
|||
| 46682 | 연수후기
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ke*** | |
연수를 듣고 수업디자인에 대한 용기가 생겨서 이번 학기에 활용해보고자 합니다. |
|||
| 46681 | 우리나라 교육이 나아가야 할 방향을 제시해 준 연수
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
dm*** | |
한 아이를 키우기 위해서는 온 마을이 함께 해야 한다는 말처럼, 학교를 둘러싼 마을 공동체가 협력해서 아이들을 지도해야 한다는 것을 일깨워주는 연수였습니다. 교육 패러다임의 전환을 꾀하는 의미 깊은 연수입니다. |
|||
| 46680 | 역사강사에게도 도움이 되네요
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
go*** | |
전 학교에서 아이들을 가르치지 않습니다. 연수프로그램에 적합한 사람인지는 모르겠지만 아이들과 만나다보니 교과과정에서 또 학교에서 선생님들이 어떻게 접근하시는지 궁금하여 듣게되었습니다. 저에게도 많은 도움이 되었어요. |
|||
| 46679 | 학생 자치 활동 지도에 도움이 되었습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
sk*** | |
우리 학생들이 자치활동에 참여하는데 도움이 되는 연수 입니다. 학생 스스로 자치활돌을 통해 자신의 생각을 친구들과 소통하고 협력하는 좋은 과정입니다. |
|||
| 46678 | 로컬에듀 교육 연수 후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
yu*** | |
교육이 정체되지 않고 시대의 흐름에 따라 변화되어야 한다는 말에 공감이 되며, 교육은 학교에서만 이루어지는 것이 아니라 마을 공동체에서 함께 해야한다는 것에 동의합니다. |
|||
| 46677 | 새학기 새 마음가짐
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
jj*** | |
새학기 아이들을 만나는 마음가짐에서 어떻게 방향을 잡아야할지 많은 도움이 되었던 연수였습니다. 꼼꼼하게 복습하며 하나하나 실천해 보겠습니다. |
|||
| 46676 | 혁신교육과 마을공동체를 잇다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-자율 |
Ls*** | |
자신의 재능과 경험을 토대로 교율과정에 참여함으로 학교와 마을이 함께 아이를 키움으로써 지속가능한 지역의 삶의 새로운 모습을 이 연수를 통해서 더욱더 확인할수 있는 계기가 되었습니다 |
|||
| 46675 | 내 수업 멘토링
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ka*** | |
진문가에게 제 수업의 멘토링을 받고 앞으로 수업에서 실천해야할 것들을 구체적으로 배운 연수였습니다. |
|||
