연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 17005 | 좋은 연수 감사합니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
an*** | |
작년부터 관심이 많았던 연수였습니다. 관련 책을 사서 보곤 했는데, 이렇게 온라인 연수를 듣게 되어서 참 좋았습니다. 시간이 될 때 다시 한번 학습하고 싶네요.~^^ |
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| 17004 | 유익한 연수였습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
pl*** | |
몇해를 반복해도 항상 두려움이 앞서고 무엇을 해야할지 막막했던 3월을 맞이하며 단단한 무기를 준비할 수 있게 해준 강의였습니다. 내가 원했던 교실이 모습이 조금 더 선명해진 느낌입니다. 행복한 교실을 위해서 더욱더 정진하는 교사가 되야겠네요~ |
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| 17003 | 소중한 연수입니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ma*** | |
행복 교실을 책으로 접하고, 학급 운영 시스템을 들여다보며 적용해 봤던 작년 한 해 우여곡절도 많았습니다. 생각만큼 따라오지 않는 아이들, 동료 교사의 의심쩍은 눈초리, 실수 투성이인 나 자신 등 힘든 일이 많았죠. 이번 연수를 통하여 지니 쌤의 이야기를 직접 듣고 우리 반의 상황에 맞게 적용해 보면서 조금씩 우리 반 아이들이 발전하는 모습을 보게 됩니다. 섬세한 가르침과 교육 철학에 감사드립니다. |
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| 17002 | 많은 도움이 된 강의였습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ks*** | |
교과전담생활을 하다 학급담임을 맡게 되었습니다. 지니쌤 연수를 통해 문제해결 8단계를 비롯하여 학급규칙 세우기, 도덕성과 연관지어 아이들에게 학교생활 교육하기, 학생과의 놀이 활동 등을 배워가며, 학년초 갈팡질팡할 수 있었던 것을 최소화할 수 있었습니다. GROW코칭 모델을 비롯한 다양한 강의내용은 수강 종료 후에도 스스로 다시 학습해가고, 고민하며 아이들을 위해 보다 나은 교육이 될 수 있도록 노력하겠습니다. |
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| 17001 | 정리된 기분~
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
kw*** | |
선생님들의 블로그에서 본 것들을 따라하다 연결고리가 이어지지 않음을 연수를 들음으로써 그 갈증이 해결되었네요. 용어 사용의 정확성 혹은 이 활동을 왜 하는 지 기본적인 기초적인 토대 없이 그동안 따라쟁이로 살아왔던 것 같아요. 우리가 그동안 공부해온 일반적인 교육학도 중요하지만, 우리의 경험이 쌓여 하나의 교육학으로 만들어지는 경험 교육학 또한 교사들이 현장에서 소통하는 또 하나의 방법인 듯 합니다. |
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| 17000 | [RE] 지니쌤을 만나게 되어 행복했습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
dy*** | |
아이구.. 선생님 저도 출근해서 교실에 들어가는 순간이 끔찍하게 힘들던 날들이 있었어요. 과거형으로 말했지만 앞으로도 어떤 아이와 주변인, 환경을 만나 힘들어하며 다른 길을 찾아야하나 고민하게 될 수도 있겠지요. 용기 잃지 마시고.. 내공을 쌓기까지 버티는 것이 또 가장 큰 방책일 수도 있습니다. 그래도 이런 연수 찾아서 들으시는 모습에서 선생님께 희망을 찾습니다. 마음맞는 동료교사, 선배교사의 도움을 구할 곳도 찾으시고... 잘 해내실 거예요. 힘내세요. |
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| 16999 | 지니샘을 만나 행복했습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
dy*** | |
페북에서도 지니샘의 글을 구독합니다. 참으로 존경스럽고 자랑스러운 정유진 선생님 공부하셔서 나누고 베풀고 함께 가는 모습이 귀감이 되고 크나큰 위안을 받습니다. 에니어그램과 놀이연수 부분이 특히 큰 도움되었습니다. 그리고 연수 받는 선생님들 모습에서 희망을 얻습니다. 즐겁게 배우셔서 학교에서 실천하실 그 모습이 그려져서 보는 내내 광대승천했었네요. 다들 고맙습니다. |
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| 16998 | 생각을 바꾸게 된 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ba*** | |
회복적 정의라는 연수를 통해 새로운 삶이 기대가 되고 교육현장에서 뿐만아니라 가족 이웃 사회에서 널리 통용되기를 바랍니다. 회복적 정의에 대해 다시 한번 생각해 보고 달라진 내자신을 볼수 있는 계기가 되었습니다.. |
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| 16997 | 책으로 접했었는데, 강의로 들으니 색다른 기분입니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ki*** | |
작년에 의견이 맞는(?) 선생님들과 함께 일년간 전문적학습공동체를 하면서 학급운영시스템을 읽었던 적이 있습니다. 오랜만에 머리에 쥐내리는 듯한 느낌을 받으며(^^...) 정독했던 기억이 납니다. 우연히 기회가 닿아 이 강의를 듣게 되었는데, 듣다보니 책에서 봤던 부분들이 꽤 많이 보입니다. 올해 새로운 아이들과 만남을 시작하며 모두는 아니지만 제 능력이 닿는 한에서의 학급세우기 활동을 했었습니다. 덕분인지 3월 한 달동안은 큰 문제 없이 민주적으로 흘러가고 있는 것 같습니다 ^^ 2월에 미리 들어둘 것을, 3월에 정신없이 들으니 조금은 후회가 되지만 앞으로도 잊어버릴 때마다 복습하며 꾸준히 역량을 늘려가볼까 합니다. 감사합니다. 행복하세요. |
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| 16996 | 붓길따라 마음여행
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
gu*** | |
붓길따라 마음여행을 가는 느낌을 또 받은 느낌입니다. 듣고 또 듣습니다. 감사합니다. |
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