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번호 제목 작성자
17910 방법보다는 철학과 원리를 알려준 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
kk***

부진하지 않은 학생을 가르칠 때도 재미있는 방법만 탐닉하면 배움이 일어나지 않는다. 부진한 학생에게도 같은 철학과 원리가 적용되어야 한다는 것을 일깨워 주었다. 평생에 걸쳐 배움을 포기한다는 것을 풍요로운 삶을 포기하는 것이다. 실제로 대부분의 교사는 학창시절 배움을 즐기는 모범생들이었다. 그런데 교사가 되어서는 자신의 학생들에게 배움을 포기하게 하는 공부상처를 안겨준 다는 것은 참으로 안타까운 일이다. 마의 마음가짐을 달리하는 기회가 된 연수였다.

17909 자유학기제의 핵심
자유학기 수업을 디자인하다-직무
ss***

자유학기제의 핵심은 수업방법의 변화이고, 이는 혼자서 짊어지려고 해서는 안된다.

동료교사들과 함께 수업방법과 고민에 대해  나눌때 지속되고 유의미한 결과를 가져올 수 있다.

그리고 그 중심에 교사협의회가 있다고 본다.

17908 주제선택융합수업의 실제
자유학기 수업을 디자인하다-직무
kh***

주제 선택융합수업의 실제

- 주제선택융합수업을 시작하기 위한 논의

1. 아이들이 원하는 주제로 정하기  1학기말-학생들이 즐긴다.

2. 과목별 성취기준에 따라 정하기

- 주제융합수업 직면문제해결하기

1.교사간의 합의와 필요성인식/교사연구회를 통한 노력과 긍정적인 발언/ 교사간의 협력과 소통, 합의 , 자발성이 필요

2.시간계획과 진행-점심시간, 학년협의회,sns/

3. 중심: 학년부장중심

4.시간표: 일정시간을 학년에 들어가는 선생님 모두 비우기

5.주제 정햐ㄱ기-학생중심이되어서진행하고 성취기준, 순서도에 따라 진행

17907 전래동화에 관하여 - 나에게 답을 준 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
me***

그 동안 듣기는 몇 번 들었었다.

초등학교 1,2학년 시절에는 전래동화를 많이 읽는 것이 좋다고

책을 읽어주는 것 뿐 아니라, 그냥 이야기만 들려줘도 상상력이 발달되고, 심지가 굳은 바른 어린이로 자라나는 초석이 된다고

 

그런데 도서관에서

해와 달이 된 오누이 책을 보게 되었다.

내가 지금까지 알던 해님달님에는 갓난쟁이 아가는 등장하지 않았었다.

그런데 갓난쟁이와 오누이가 등장하더라.

게다가 호랑이가 갓난쟁이를 오드득오드득 씹어 먹더라.

 

생각했다.

왜 이리 잔인하나

이걸 아이들에게 보여줘도 되나 안되나

그래서 안보여줬다.

 

그런데 이번 연수를 듣던 것 중에, 해와 달이 된 오누이 편이 나에게는 가장 와 닿았다.

그래서 아이들에게 읽어줬다.

내가 생각했던 반응이 아니었다.

아이들은 재미있다 하더라.

 

권선징악이 극명하게 담겨있는 책

 

그런데 문제는

비슷한 내용의 책들이 하도 여러권이어서

어떤 책을 골라서 읽어줘야 하는지

아직도 나에게 충분한 능력이 없다는 것이다.

공부해야겠다

17906 배움중심수업 좋아요!
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
gh***

행복한 연수였습니다. 쉽고 공감하는 내용이 많아 즐겁게 들을 수 있었습니다.

17905 공부를 되돌아 본 즐거운 연수였습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
wo***

시간가는 줄도 모르고 연수를 들었네요~

공부상처, 3주만 지나면 뇌관에 완전 자리잡겠네요~

공부란, 공부에 흥미를 잃다니~ 왜 학습부진이 일어날까? 학습위기를 극복할 방법은?... 많은 생각을 하게해 준 연수였습니다.    

학생을 바라보는 눈이 학생에게 있음을, 교사의 역할이란, 학습부진아에 대한 바른 이해와 맞춤형 접근들

학생 중심으로 학생의 생각속으로 다가갈 때 비로소 좋은 공부 동반자가 될 수 있을 듯 합니다.

배운 내용을 다시 한번 정리해 보며 장기기억으로 뇌에 남겨둘 수 있도록 하겠습니다.

감사합니다.

   

17904 칭찬 받는 것을 거북하게 생각하는 사람에게..
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무
js***

칭찬받는 것은 굉장히 거북하게 생각하는 학생에 대한 팁이 정말 귀에 쏙 들어옵니다. 무조건 칭찬하려하지 말고 그 사람의 특성에 맞게 그 사람의 노력하는 마음을 읽어주는 것이 중요하다는 것 명심하게 됩니다. 감사합니다.^^

17903 주제융합수업, 주제 꿈!
자유학기 수업을 디자인하다-직무
kh***

주제통합:물리적결합, 공통요소를 추출하여 결합하는 것

주제융합: 화학적결합으로 새로운 결과물로 나타나는 것, 예측 불가

이를 적용하면 과목간의 경계를 허물고 화학적으로 섞어 새로운 결과물을 내놓은 것이 주제융합수업이다.

주제융합수업플랜을 적어본다

주제: 꿈

국어; 진로로드맵을 작성하여 발표

영어;자기의 다양한 꿈, 버킷리스트를 작성하여 발표한다.

수학: 통계를 활용하여 목표를 설정한 사람과 목표없이 생활한 사람의 삶을 조사발표

사회: 인류를 빛낸 인물조사하고 그 사람의 진로로드맵을 작성해보자

미술:미래명함만들기

진로:나의 꿈 발표대회, 꿈을 이루기위해 노력할 것들을 적어 발표

도덕: 미래인성

ㄱㅣ술가정:30년후 미래생활일기와 미래직업

음악:나의 꿈 홍보 노래제작

체육:목표 실천-나만의 도전게임

과학: 꿈을 이루기위한 노력, 건강한 신체에 건강한 정신

 

17902 활동중심 수업의 수업관찰일지!
자유학기 수업을 디자인하다-직무
kh***

김심혜선생님수업에서는 거꾸로 교실의 정점인 학생활동 중심수업의 이모저모 이야기를 접할 수 있었습니다.

특히 수업관찰일지를 통한 학생들의 성장을 발견하고 소극적으로 수업에 임하지 않는 눈이 활동이 잘 드러나지 않는 학생들은 자기평가, 동료평가를 하여 기록하고 있음을 알게되었지요

거꾸로 교실의 또하나 포인트 디딤영상의 활용도 잘 말씀해주셔서 좋았습니다. 또한 수업시간에 만들어진 힘게임을 다시 모아서 힘게임장에 올려 다른 학년 학생들도 참여하게 함으로써 게임을 정교화, 보완하게 하였고 의사소통능력, 발표력등의 향상도 동시에 이루어져서 학생들에게 많은 성장을 가져오는 좋은 수업이었습니다.

많은 아이디어 가져갑니다. 감사합니다.

17901 자유학기제에 대한 도전
자유학기 수업을 디자인하다-직무
sh***


여러 선생님들의 수업과 접목해나가는 아이디어가 단순히 교과서 내용을 전달해야 한다는 저의 생각에 큰 깨달음을 주었습니다. 늘 고민은 하지만 실천하기 어렵지만 작은 것이라도 수업에서 시도해봐야겠다는 생각을 하게 된 유익한 연수였습니다.