연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 21065 | 진로교육에 대해 알아갑니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
ji*** | |
진로수업을 맡아 무엇을 해야할 지 막막했는데 조금씩 길이 보입니다. 저의 진로 지식이 너무나 뒤떨어진 수준인 것을 확인했고요 열심히 수강해서 학생들에게도 알려주겠습니다. 아울러 경제시장의 변화에 관심을 가지고 공부하게 될것 같아요. |
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| 21064 | 좋은 연수입니다.
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ch*** | |
시를 감상하고 다양한 방식의 토닥거림을 듣고 보면서 교사로서의 어려움에 위안을 얻고, 좀더 멋진 교사가 되기 위해 자신을 성찰해 볼 수 있는 몃진 연수입니다. |
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| 21063 | 감사하고 또 감사한 연수!
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
mi*** | |
작년 2학기부터 아이들과 함께 한 학기 한 권 읽기를 실행하고 있는 교사입니다. 사제동행으로 진행하며 저 또한 아이들 앞에서 책 읽는 모습을 보여야 한다는 부담, 이 시간에 업무를 처리하면 보다 일찍 퇴근할 수 있을텐데, 엎드려 자는 아이들은 어쩌지, 독후감은 꼭 쓰게 해야 하나, 등 여러 고민이 많이 들고 꾀도 조금씩 생겨날 무렵 이 연수를 들으며 저 스스로의 독서 습관 점검은 물론, 앞으로 아이들과 어떻게 책을 읽어 나가야 하는지 그 방향을 정립하는 좋은 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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| 21062 | 교사에게 수업이란....
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
ys*** | |
교사에게 수업이란 처음이자 끝이라 할 수 있다는 것을 다시 한 번 생각하게 해준 연수였습니다. 교직생활 20년이 넘었지만 '수업'은 늘 고민을 주는 대상이고, 나를 행복하게도 하고 힘이 빠지게도 하는 존재입니다. 이번 연수를 통해 수업과 학급경영, 생활지도가 잘 버무려진 지도야말로 참된 교육이라는 것을 깨닫게 되었습니다. 아이들의 잠재적 능력을 끌어내어 발현하게끔 도와줄 수 있는 마중물같은 교사가 되고 싶습니다. 감사합니다! |
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| 21061 | 유익한 연수였습니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
hy*** | |
교육자로서 자신만의 브랜드를 갖는 다는 시도자체가 신선했습니다. 특히 프로그램형 수업의 실제에서 다양한 실제 적용 모습이 많은 도움이 되었습니다. 우리 교실에서도 활용해봐야겠어요. |
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| 21060 | 유익한 연수 였습니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
lo*** | |
학교 전문적학습공동체에서 이 강의를 주제로 진행한다고 하여 수강하였는데, 많은 도움이 되고 동료 교사들과 함께 진정한 수업에 대해 많은 이야기를 나누어 볼수 있을꺼 같습니다. 감사합니다.~ |
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| 21059 | 협동학습 직무연수 후기
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
ld*** | |
특히 경청에 대한 부분이 막막했는데 여러 가지 활동을 안내받아서 좋았습니다. |
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| 21058 | 협동학습 직무연수 후기
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
ld*** | |
협동학습을 구체적으로 어떻게 해야할 지 막막했는데 구체적으로 배울 수 있어서 좋았습니다. 각 목차별로 직접 수업에 적용한 영상도 도움이 많이 되었습니다. |
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| 21057 | 의미 있는 연수였습니다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
jj*** | |
수업만으로 말하라는 강사의 전제적인 다양한 경험에서 우러나오는 수업에 대한 열정을 느끼고 확인할 수 있었던 연수였습니다. 평소에 수업에 대한 많은 연수를 수강했지만, 초등교육에 대한 경험은 굉장히 색다른 경험이었습니다. 다만, 제가 연수 내용을 몰아서 듣다가 보니까 시험에 대한 응시 시간이 맞지 않아 점수가 낮게 나온 것이 아쉽기는 했지만 많은 것을 느끼게 하는 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 21056 | 참 좋은 연수였다.
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
li*** | |
자신의 소신을 가지고 한 가지 길을 걸어 온 것 같은 철학에 배움을 얻었다. |
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