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번호 제목 작성자
23588 한문수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무
db***

저의 중학교때 한문수업이 떠올랐습니다. 지루하고 재미없는 한자를 외우고 같이 암기하는 수업이였는데...

선생님의 수업은 굉장히 창의적이고 한문의 교과에 대한 기본적인 생각을 바꾸게 되었습니다.

23587 기술수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무
db***

상당히 난이도가 있는 수업이였던 것 같습니다.

중학교 학생들이 끈기있게 작품을 만드는 것도 인상적이였고 실습을 위해 어려운 개념을 학습하는 모습에서 내가 학생들을 과소평가하고 있지는 않았나 하는 생각이 들었습니다.

점프과제에 대한 생각도 많이 바뀌게 되는 계기가 되었습니다.

23586 연수후기
배움의 공동체, 수업디자인-직무
db***

수학선생님의 강의가 인상적이였습니다.

저도 같은 과목을 가르치는 입장에서 배공을 실천하기가 참 어려운데 적극적으로 실천하시는 모습이 대단해보였습니다.

선생님의 실제 수업을 볼 수 있는 기회가 있었으면 좋겠습니다.

23585 감사합니다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ww***

학습 부진 어린이들을 보며 처음에는 이해가 잘 되지 않았지만 지속적인 동기부여를 통해 상처를 치료해줘야겠다고 생각했습니다. 좋은 내용의 연수 감사드립니다.

23584 관점의 변화
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ww***


학급에 기초학력 부진학생들을 좀 더 면밀히 살펴보는 계기가 되었습니다.

학생들을 바라볼 때 개인, 가정, 친구, 뇌 등 여러가지 관점에서 바라보아야 한다는 것을 알게 되었습니다.


23583 성찰
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ww***

지금까지 교육을 하면서 저를 스쳐간 학습부진 학생들에 대해 미안함을 가지게 된 연수였던 것 같습니다.  그냥 그 아이들에게 어떤 도움이나 관심을 주지 않고 무관심으로 흘려 보내 버린 것 같아 미안함이 너무 커지네요. 지금부터라도 학습부진 아이들에게 관심을 가지고 이 연수를 토대로 관심을 가지고 도움을 주는 교사가 되어야 겠다는 생각이 듭니다.

23582 공부상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ww***


수학과목은 단지 과목특성상 수준차가 클수 밖에 없다고만 생각해왔지, 기초가 부족한 학생들의 내면에 깔린 학습부진의 원인과 상처에 대하여 단 한번도 생각해보지 못했다. 이 연수를 통해 단지 교과서적 지식을 하나 더 가르치기보다 학습의 상처를 치유해주고학습의 동기를 찾을 수 있도록 이끌어가는 게 교사의 역할임을 깨닫게 되는 좋은 기회가 된 것 같다.

 


23581 공부상처
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ww***


수학과목은 단지 과목특성상 수준차가 클수 밖에 없다고만 생각해왔지, 기초가 부족한 학생들의 내면에 깔린 학습부진의 원인과 상처에 대하여 단 한번도 생각해보지 못했다. 이 연수를 통해 단지 교과서적 지식을 하나 더 가르치기보다 학습의 상처를 치유해주고학습의 동기를 찾을 수 있도록 이끌어가는 게 교사의 역할임을 깨닫게 되는 좋은 기회가 된 것 같다.

 


23580 유익한 강의 감사합니다
교사, 수업만으로 말하라-직무
ch***

수업에 대한 노하우를 제대로 배울 수 있는 재밌고 신나는 연수

교사는 수업만으로 말해야한다는 핵심!!!

많이 무뎌진 저를 돌아보고 반성하게 되는 좋은 연수였습니다.

감사합니다^^

23579 연수후기
배움의 공동체, 수업디자인-직무
db***

다양한 과목에서의 실제 수업 사례를 들을 수 있어서 좋았습니다.

작년에 배움의 공동체를 접하고 두가지 연수를 들었는데 나의 수업에 변화가 필요하다는 느낌은 받았지만 어떻게 실천해야 할지 막막했는데... 이번 연수를 통해 조금 더 구체적으로 나의 수업을 디자인해야겠다는 생각이 들었습니다.

과목별로 조금 더 세분화된 연수도 있었으면 좋겠습니다.