연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 23476 | 사례 중심 수업이라 더욱 좋았습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
je*** | |
PBL학습을 계획할 때 학생들이 자신의 삶과 연결된 문제를 제시하고, 협력하여 해결해가는 과정에서 배움이 일어날 수 있도록 더욱 섬세하고, 구체적으로 계획을 세워야겠습니다. 하지만, 그 무엇보다도 지금! 시작하는 용기를 내어보아야 겠습니다. 동료 선생님과 함께!! 2학기도 화이팅하겠습니다. |
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| 23475 | 수업 오픈하기
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ha*** | |
수업을 디자인하고 성찰하는데 있어 중요한 부분은 내 수업을 공개하고 오픈함으로써 동료교사에게 지도조언을 얻고 서로 공유하는 것이 중요한것 같다. 여러 선생님들이 자신의 수업을 공개하고 성찰하는 모습을 통해서 나 자신을 많이 돌아보게 되었다. 다만 대부분의 강의가 중등 수업에만 국한되어 초등선생님들의 수업을 공유하고 의견을 나누지 못한 것이 아쉬웠다. |
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| 23474 | 제 자신의 성찰과 성장
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
hy*** | |
지금까지는 아이를 사랑하고 잘 가르치면 된다고 생각했는데, 이 연수를 통해 잘 가르치는 것보다 아이들이 얼마나 잘 배울 수 있게 하는냐가 중요하다는 것을 스스로 반성하였습니다. 그리고 앞으로 어떻게 수업을 해야하는지 배울 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. |
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| 23473 | 아는만큼 보인다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
po*** | |
답이 없지만 연수를 통해 학생들을 더 이해하고 구체적인 마음가짐과 방법을 배웠다. 마음이 다친 교사들과 2002년 생을 이해하기 위해 노력하는 2018학년도 고1 담임들에게 추천한다. |
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| 23472 | 교사가 바뀌면 수업이 바뀐다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ha*** | |
교육과정을 재구성할 때 가장 먼저 교육과정-성취기준-텍스트 순으로 살펴야 한다는 내용이 가장 기억에 남습니다. 2학기에도 교육과정을 재구성하여 배움이 중심이 되는 수업을 하려고 노력을 해야겠습니다. 포기하지 않도록 응원부탁드립니다. |
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| 23471 | 학생들과 함께 하는 수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
es*** | |
나름 수업을 잘 한다고 생각했었는데....연수를 통해 자만심에 사로잡혀 있었음을 깨달았습니다. 이번 연수를 통해 학생들에게 전달하는 수업이 아닌, 학생들에게 배움이 일어나는 수업을 해 보고 싶다는 생각을 강하게 하였습니다. 수업을 통해 꼭 실천해 보도록 하겠습니다. |
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| 23470 | 교사상처에 이어 공부상처 연수를 듣고
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ra*** | |
김현수 선생님의 교사상처에 대한 연수를 듣고 힘을 얻고 알지못했던 심리 내면의 기작과 원인들을 알게되며 나 자신을 많이 이해하게 되었습니다. 이어서 듣게된 공부상처 연수는 배움의 길에 에서 어려워하고 포기하려 하는 학생들의 심리적인 원인과 둘러싼 상황적 이해, 그리고 지도 전략까지 알게 되어 도움이 많이 되었습니다. 내가 만나는 학생들 뿐아니라 가정의 자녀까지 이해하는 폭이 넗어지게 되었습니다. 이땅의 모든 아이들이 배움의 기쁨을 누리면 성장했으면 좋겠습니다. |
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| 23469 | 유익한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
fa*** | |
프로젝트학습에 대해 알 수 있는 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 23468 | 교사의 인내심
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
Ju*** | |
공부상처를 치유하기 위해서는 교사 자신의 마음수양이 중요하다는 것을 알았습니다. 교사의 인내심과 이해, 배려 안에서 학생들이 성장할 수 있다는 사실을 다시 한번 생각해 볼 수 있었습니다. |
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| 23467 | 고3 수업의 변화
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
ll*** | |
고3 수업이 이렇게 까지 변화 가능 하다는 사실에 놀랐습니다. 나도 한 번 도전해 볼까 하는 마음이 생기네요. 조금 더 깊이 있게 알아보고 다가가겠습니다. |
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