행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
24243	연수후기를 2번이나 쓰게하는 연수입니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	gu***
진심으로 추천합니다.
24242	유익한 연수였습니다. 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	oh***
수업현장에서 활용할 수 있는 많은 것들을 배우게 된 유익한 연수였습니다. 다양한 선생님들의 다양한 활동들을 실제 교실수업을 통해 보고 배울 수 있어 매우 좋았습니다. 협동학습을하면, 아이들이 행복해하고 즐거워하며 학습할 수 있습니다. 교사들도 보다 많은 협동학습에 대한 이해와 실제적 경험을 통해 아이들에게 협동학습의 기회를 제공해 주어야 겠다고 생각했습니다. 유익한 연수 제공해 주셔서 감사합니다.
24241	교육 과정과 평가의 일체화 배움의 공동체, 수업디자인-직무	hi***
교육 과정과 평가의 일체화가 필요하다는 것을 다시금 느낄 수 있는 좋은 강의였습니다. 앞으로 교육과정의 재구성 시 반드시 평가와 연계하여 기록될 수 있도록 신경써야겠다는 생각을 해 봅니다.
24240	로컬에듀 책과 함께 연수 추천합니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	gu***
마을교육공동체에 대한 관심과 실천에 대한 고민이 많습니다. 교육의 희망을 위한 씨앗이 되기를 희망합니다.
24239	고민의 시간 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	kl***
교수평기를 직간접적으로 접하며 교사가 나아갈 방향을 제계적으로 제시해 주고 있다고 생각이 들었다. 이 연수를 통해 더 구체적인 이론과 실천 방법을 배웠다. 그러면서도 한편에 고민스러운 건.. 오로지 교사의 시간과 에너지와 열정이 있어야 가능해 보이는 한계이다. 좋은 거, 가치 있는 건 알지만 실현하지 못할때 더 자괴감이 느껴진다. 하지만 그만한 이유가 있지 않을까? 교육부의 정책이나 학교의 여건이 이를 실현할 수 있도록 뒷받침 되어 주면 더 실현가능성이 높을거 같다. 학교에서 시간적으로 여유가 있다면 무엇이든 더 해보고 싶은 마음은 교사 누구에게나 있을테니까.
24238	성취기준을 수업하라. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	ba***
9월에 교수평기 일체화 오프라인 연수를 하고 온라인 연수를 받으니 내용 이해에 더 도움이 되었습니다. 성취기준을 수업하고 평가하라. 앞으로 수업 디자인을 할 때 학생들의 배움과 성장을 목표로 성취기준을 가르치고 평가해야 함을 각인하는 연수였습니다.
24237	주제의식이 있는 수업 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	da***
7차시 수업을 들으면서 나는 내 이름을 건 수업을 했던가? 라는 생각을 하며 많이 부끄러웠습니다. 혹시 '나'는 없고 그냥 많은 국어수업 중의 하나로만 생각하며 수업을 한 건 아닌지 많은 반성이 되었습니다. 이제라도 고민해 보려고요. 내 수업의 주제의식은?
24236	고민의 시간 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	99***
항상 시간이 부족해서 힘들다.... 라고 핑계를 대고 있었는데... 수업에 대해 많이 고민하고 바꾸기 위한 노력이 필요성을 고민하게 되었습니다. 많은 고민을 하고 변화하려는 시도를 해봐야겠습니다.
24235	새로운 발견 배움의 공동체, 수업디자인-직무	js***
배움의 공동체 수업을 볼 때마다 드는 생각 중 하나가 중학교니까, 초등학교니까 가능하겠지라는 생각이었습니다. 고등학교는 입시가 있는데 불가능하겠지. 중학교에서 배움의 공동체 수업을 받았던 학생이 고등학교에 가면 힘들어지는 것 아닌가라는 불안이 있었는데, 일반고에서 수업을 하시는 선생님들을 보고 가능성을 발견했습니다.
24234	생각의 시간 교사, 수업만으로 말하라-직무	li***
수업에 대해 다시 생각해 보게 하는 좋은 연수였습니다. 강사님! 감사합니다.