연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 34330 | 유익한 연수 감사합니다
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
20*** | |
교수평기 일체화란 무엇인가 다시 한번 생각해보게 되었습니다. |
|||
| 34329 | 민주주의란 무엇인가?
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
20*** | |
교수평기 일체화의 궁극적인 목적은 학생들을 민주적으로 대하는 것에서부터 그리고 이것을 목적으로서 삼아야 함을 다시 한번 생각해보는 시간이 되었습니다. |
|||
| 34328 | 교사의 역할에 대해
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
dh*** | |
나는 어떤 교사인지 생각하게 되었으며 지금껏 지나온 제 경력이 부끄럽기도 하였습니다. 절대 사자는 아니었다고 생각했는데 사자였던 적이 더 많았던 것 같아요. 문제행동을 많이 하는 아이들을 보며 밉기도 했는데 도움이 필요하여 손을 내밀고 있다고 관점을 바꾸니 가슴이 아프더라구요. 그 아이들을 조금만 더 보듬어 줄 수 있는 교사가 되기 위해 많은 노력을 해야할 것 같습니다. 감사합니다. |
|||
| 34327 | 고학년 상벌제
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
sm*** | |
고학년 생활지도를 위해 상점 벌점제를 학기초에 정하여 실시하니 생활지도는 제가 원하는대로 되었던것 같지만 그 과정에서 살펴보면 친구들끼리 감시자가 되고 친구의 잘못을 저에게 일러주는 상황이 자주 발생하곤 했습니다. 이번 강의를 통해 응보적 생활지도가 아닌 회복적 생활교육을 해야겠다는 다짐을 해봅니다. |
|||
| 34326 | 동교과 선생님 강의가 가장 잘 와닿는군요...
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
wh*** | |
나름 배움중심수업 디자인을 하려고 노력하지만, 강의식으로 회귀해버린다는 느낌을 받곤하는데.. 사례와 경험을 공유해주셔서 감사합니다. |
|||
| 34325 | 유익한 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
gy*** | |
서로의 다름을 인정하고 공감할 수 있는 유익한 연수였습니다. |
|||
| 34324 | 교사의 자기 통찰...
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
fr*** | |
교사도 자기를 통찰하는 힘이 필요함은 당연하다. 과거와 현재를 바라보며 자신의 현위치를 파악하고 끊임없는 연단의 과정으로 교사로서의 모습을 꾸준히 만들어가지 않으면 안된다. 더군다나 코로나19시대에 자신의 정체성을 찾고 발전 방향을 모색하지 않으면 도태되기 싶다... |
|||
| 34323 | 성찰의 시간
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ka*** | |
이번 연수를 들으면서 교사로서 가지고있는 고민이 나 혼자만의 고민이 아님을 알게 되었습니다. 또한 어떠한 어려움이 왔을 때 나 자신에게 문제가 있는것은 아닌지 되돌아보는 것이 중요함을 배웠습니다 |
|||
| 34322 | 평소에 고민이 되어 관심있던 분야였는데 덕분에 즐거웠습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
gn*** | |
평소에 고민이 되어 관심있던 분야였는데 덕분에 즐거웠습니다. |
|||
| 34321 | 그림책 학급운영
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
an*** | |
서울보라매초 교사 5명이 모여 그림책을 매개로 학급을 운영하는 교원학습공동체 모임을 하고 있습니다. 그중 한 선생님의 소개로 이 연수를 듣게 되었습니다. 그림책의 글과 그림은 예술 작품이며 장편의 서사시처럼 어린이뿐 아니라 어른도 감동시킨다는 것을 알았습니다. 그림책을 읽고 주제에 맞는 모둠 활동이나 협력 학습을 하는 과정에서 서로를 이해하고 공감하게 됩니다. 또한 친구들과 공동체 역량이 성장하는 좋은 매개체입니다. 또한 유투브나 인터넷 자극적인 영상이나 글을 보는 요즘에 더우 필요한 교육이라 생각합니다. 이번 그림책연수를 통해 그림책의 가치를 알게 되었고 잠시 잊고 있었던 순수한 마음을 돌아보게 되었습니다. |
|||
