연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49114 | 연수 후기
[상시연수]새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ss*** | |
미디어 리터러시에 대해 다양한 사례를 통해 알게 되었고 수업에서 학생들과 해 볼 수 있는 활동들에 대한 아이디어를 얻어갈 수 있는 유익한 연수였습니다. 가짜 뉴스나 편향된 정보만을 습득하는 학생들에 대해 안타까운 마음만 앞섰는데 이번 연수를 통해 여러가지 활동들을 알게 되었고 이를 적용하면 학생들이 올바른 정보를 찾아내고 분석할 수 있는 힘을 기를 수 있을 것 같다는 생각이 듭니다. 빠르게 정보를 습득하고 활용할 수 있는 시대이지만 그에 못지 않게 정보로부터 개인의 사생활을 보호하고 가짜 뉴스에 속지 않을 힘을 키워야 함을 느끼게 되었습니다. |
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| 49113 | 연수 후기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
co*** | |
교사의 말 한마디가 아이들의 자존감과 태도에 얼마나 큰 영향을 미치는지에 대해 다시 한번 생각해보는 계기가 되었고, 앞으로의 교육 현장에서 말의 무게와 책임감을 더욱 진지하게 고민하게 되었습니다. 강의를 듣고 나서, 이제는 교사로서의 역할뿐만 아니라, 가정에서도 자녀와의 관계에서 이 기법을 어떻게 적용할 수 있을지에 대한 생각이 많아졌습니다. 부모로서 자녀에게 어떤 말들이 그들의 감정과 태도에 얼마나 큰 영향을 미치는지 알게 되었고, 자녀의 자존감을 높여주는 말하기, 아이들이 자발적으로 마음을 열고 긍정적인 방향으로 나아갈 수 있게 돕는 말의 기술이 정말 중요하다는 생각이 들었습니다. 이 강의를 통해 배운 내용은 교육 현장뿐만 아니라, 가정에서도 큰 도움이 될 것입니다. |
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| 49112 | 회복적 생활교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
gr*** | |
좋은 연수를 듣게 되어 감사합니다. 이번 연수를 듣기 전, 학교에서 회복적 생활교육 연수를 받고 아이들에게 적용해 보고 써클도 해봤지만 여전히 궁금증이 많았었습니다. 이번 강의 내용에 회복적 생활교육의 역사와 정의 등 이론이 되는 것을 들을 수 있어서 기초를 다진 느낌이고, 구체적인 사례를 듣거나 선생님들이 실제로 해보시는 것을 보면서 더 깊게 이해하게 된 것 같습니다. 이제 학급에 적용시켜 봐야 하는데, 잘할 수 있을지 걱정이 되는 것도 사실이지만 다른 선생님들의 도움을 받아 아름다운 공동체를 만들어가는데 일조하고싶습니다. |
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| 49111 | 생활 지도에 도움이 되는 연수
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
go*** | |
학급 내 여러 갈등 유형 중 여학생 간의 미묘하고 예민한 갈등에 대해 담임으로서 대응하는 것이 늘 쉽지 않았는데 나름의 방향성을 잡아갈 수 있는 연수였습니다. 특히 남학생 간 갈등과 달리 한번 갈등의 골이 깊어진 이후에는 예전 상황으로의 복귀 자체가 어려울 뿐더러 학급 내에서 타학생들에게 미치는 부정적인 영향도 적지 않아 담임으로서 상당한 에너지를 쏟아야 했던 어려움을 얼마간 풀어갈 수 있을 듯합니다. 기회가 된다면 학급 내 다양한 갈등 유형으로 그 범위를 넓힌 연수를 기대해 봅니다. |
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| 49110 | 내년을 준비하며
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
oh*** | |
혁신학교 4기를 맞이하는 내년을 준비하며 연수를 들었다. 함께 협력하며 걸어가는 그 길에 좀 더 깊은 환대와 더 행복한 회의 문화로 나아가길 바라며 여러 시사점을 얻은 연수였다. 철학 세우기의 중요성을 다시금 되새겼고 교육과정에서 잘 버려야만 잘 채울 수 있음을 알고, 무엇을 버려야할 지, 무엇을 채워야 할 지, 1학기 성찰 나눔에서 나누었던 그 이야기들을 어떻게 다시 풀어낼 지 고민되는 지점이 생기기도 했다. 그러나 2학기에 충분한 합의와 논의로 언제나 그렇듯 멋진 과정을 그려낼 동료 선생님을 믿는다. |
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| 49109 | 교실을 장악하는 교사역할만 잘하면 될 줄 알았습니다
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
ok*** | |
학교에서 수업시간에 학생을 잘 통제하면 될거라는 생각이 얼마나 잘못된 것인지 깨닫는 연수였습니다. 수업이 재미없는 것은, 아이들이 지쳐하는 것은 나의 책임이 아니라 학생과 학부모의 책임이라고 생각했던 제가 여러가지 면에서 많은 고민을 했던 연수였습니다. 학생 및 학부모의 신뢰를 받을 수있는 학교가 되기 위해, 변해야 하는 필요성에 대해서도 고민하게 되었구요. 사회에서 바라보는 학교 및 교사에 대해서도 알게 된 값진 시간이었습니다. 바른 아이로 키우는데 교사의 역할이 절실히 필요하다는 책임감도 느낀 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 49108 | 영어공부의 전환점
ARROW ENGLISH-직무 |
ya*** | |
유창하지 않더라도 나의 생각을 영어로 전달하고 싶다는 열망이 강했는데 아무리 공부해도 안 되더라구요. 문장을 외워도 보고, 문법 공부를 해보기도 했지만 그때뿐이었습니다. 그러던 중 우연한 기회로 연수를 접하게 되었는데.. 와 정말 큰 도움이 되었습니다. 해석은 되는데 입은 안 떨어졌던 이유를, 문장이 길어지면 잘 안 들리던 이유를 드디어 알게 되었습니다. 핵심은 원어민적 사고 방식!! 여기서부터가 모든 것의 시작이었습니다. 정말 제 인생에 있어 영어 공부에 대한 큰 전환점이 되었습니다. 정말 유익한 강의였어요. |
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| 49107 | 유익한 연수였습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
jh*** | |
이번 그림책 연수는 그림책이 가진 다채로운 교육적 가치를 새롭게 깨닫는 소중한 시간이었습니다. 단순한 읽기 자료를 넘어 아이들의 생각과 감정을 자연스럽게 표현하고, 듣기 능력을 향상시키는 도구임을 알게 되었습니다. 특히 그림책의 다양한 갈래와 특징을 이해하며, 교실 상황에 맞는 적용법을 구체적으로 배운 점이 인상 깊었습니다. 강사님의 실제 사례와 자세한 설명 덕분에 수업에 바로 활용할 수 있는 자신감도 얻었습니다. 앞으로 이 배움을 바탕으로 아이들과 더욱 깊이 소통하고 성장할 수 있는 수업을 만들고자 합니다. |
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| 49106 | 좋은 연수였습니다
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ju*** | |
그림책 활용 연수를 통해 그림책이 단순한 읽기 자료를 넘어 아이들의 감정 표현과 사고력 신장에 큰 도움이 된다는 것을 느꼈습니다. 수업에 바로 적용할 수 있는 다양한 아이디어도 얻어 유익했습니다. 그림책을 통한 통합적 수업 구성이 가능하다는 점도 인상 깊었습니다. 앞으로 수업 시간에 그림책을 더욱 적극적으로 활용해 학생들과 깊이 있는 소통을 해보고 싶습니다. 그림책의 다양한 표현 기법과 주제 접근 방식에 대해 배울 수 있어 좋았습니다. 그림책 수업의 적용 사례를 들으며 새로운 시각도 얻게 되었고 앞으로의 수업에 대한 동기부여도 되었습니다. |
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| 49105 | 즐거운 시간이었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
xk*** | |
연수를 듣고, 그림책이 아이들이 보는 단순하게 그림이 있는 책이 아니라 그림책의 다양한 구조적 특성과 그림책의 글 작가와 그림 작가에 대해 생각할 수 있었습니다. 그리고 그림책의 다양한 갈래를 살펴보고 옛이야기 그림책과 정보 그림책의 내용에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이었습니다. 그림책의 깊이와 다양성에 대해 많은 정보를 알게 되었으며, 학생들의 정서 발달과 상상력 증진을 위해 다양하고 올바른 그림책을 폭넓게 사용해야겠다고 생각하였습니다. 흥미롭고 유익한 연수 감사합니다. 연수를 듣는 시간이 즐거운 시간이었습니다. |
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