연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40630 | 진심이었던 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
sh*** | |
김창오 선생님을 알고 나서 혹시 도움이 될까 싶어서 강의를 들었는데 동영상 강의 부분에서 선생님의 말씀 한마디 한마디가 너무나 와닿았고 차분하게 한 사람 한사람의 이야기 들어주시는 것을 교실에서 나도 실천해보고 있다. 아이들과 한명씩 만나는 시간이 매우 짧음을 더욱 실감하고 이야기 들어주려 노력하니 교실 분위기도 좋고 사이도 좋아지는것 같고 아이들이 더 예뻐보인다. |
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| 40629 | 수업디자인부터 교사의 철학까지 모두 아우르는 연수였습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
bb*** | |
들을수록 하나하나 생각해봐야 할 것이 너무 많은 연수였습니다. 하나하나 연수 복습하면서 다시 차근차근 실행해봐야겠다는 생각이 들었습니다. |
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| 40628 | 청소년 문해력 기르기 수단
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
pw*** | |
문해력에 대한 이야기를 많이 합니다만 어떤 글을 읽든 그 글을 읽고 이해하는 '독자'가 자신의 삶이나 경험 또는 자신이 속한 집단의 문화 속에서 그 작품을 읽어낼 것입니다. 요즘 학생들은 책을 너무 안 읽는다는 일반적인 평가를 하지만, 오히려 학생들에게 의미있는 독서 경험을 기획하지 못했다는 생각이 듭니다. 특히 최은희 선생님의 말씀 속에 ' 우리는 너무 성급하게 학생들에게 독후활동을 요구하는 것 아니냐.'는 내용이 제 마음이 닿았기 때문에 이후 제 읽기 지도에 대해 더 진지하게 고민해 볼 수 있으리라 생각합니다. 고맙습니다. |
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| 40627 | 다시 배움의 공동체!!!
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
to*** | |
배움의 공동체를 실천하고자 기웃거린지 한참 되었다. 지난해 코로나19와 원격수업을 헤쳐나가는 것도 벅차서 하여 잠시 잊고 있었다. 올해 수업을 준비하여 다시 새롭게 시작하고 싶어서 이 연수를 찾게 되었다. 배움의 공동체의 출발점을 다시 확인한 것으로 되었다. 이제 나에게 진정 필요한 것은 부지런히 고민하여 활동지를 만들어 실천하는 것!!! 그래서 내 안에서 거듭나는 것이 남았다!! 이건 내가 해야할 몫이다^^ |
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| 40626 | 미디어 리터러시에 대한 이해가 넓어지는 연수
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ki*** | |
연수 강사로 출연하신 기자님께서 정말 필요한 사례들 중심으로 최근 미디어 리터러시 흐름을 잘 이야기해주셔서 큰 도움이 되었습니다. 강의를 듣다보면 시간이 금방 가더라구요. |
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| 40625 | 연수 후기
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
ou*** | |
언제나 온라인 수업을 하고 나면 찜찜함이 남습니다. 아이들 하나하나 잘 참여하고 있는지 이해하고 있는지, 또 활동에는 왜 몇몇 학생만 열의를 보이는지... 이 연수에서 많은 것을 얻고 갑니다. 수업을 위해 노력하고 계시는 많은 선생님들을 보면서 자극도 받고 각오도 새로이 할 수 있어서 좋았습니다. 다음에는 국어 수업도 연수 과정에 넣어 주시면 좋을듯합니다. |
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| 40624 | 연수후기
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
lh*** | |
활동중심수업이라 하면 작품을 만들어야 한다는 생각이 있었는데 이번 연수를 통해서 생각을 나누고 토론하고 글쓰는것 또한 활동이라는 사실을 알게 되었습니다. 또한 교사가 학생들에게 제시하는 텍스트의 중요성도 다시한번 생각하게 되었습니다. 학생들이 자신의 실제 삶과 연계하여 교과 지식을 적용할 수 있도록 수업을 구성하는 노력을 해야겠습니다. |
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| 40623 | 수강이 끝나고 꼭 실천해야지 다짐하게 되는 연수
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
th*** | |
작년 한 해 온∙오프라인 수업을 돌아 보며 가장 아쉬웠던 팀별 협업 과정이나 활동지, 결과물 발표 등을 블렌디드수업 강의를 통해 해답을 얻을 수 있었던 유익한 연수였습니다. 수강을 마치며 매 차시마다 성찰 노트 적은 내용을 돌아 보니 유익한 강의해주신 선생님들을 본받겠다, 실제 적용해 보겠다 등의 다짐글이 대부분인데 방출해 주신 노우하우를 적용하여 다짐을 실천하여 학생들의 자존감과 자신감을 키우는 수업이 되기 위해 노력해야겠습니다. |
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| 40622 | 재미있는 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ey*** | |
오랫동안 수업을 진행하면서, 문해력이 점점 떨어지는 학생들을 대상으로 어떻게 수업을 이끌어야 할지에 대해 고민이 많았습니다. 입시를 코앞에 둔 상황에서 여전히 프로젝트 학습을 어떻게 적용할 수 있을지 고민되기는 하지만, 다양한 수업 사례를 보면서 무언가를 시도해 보려는 마음에 시동을 걸어봅니다. 고등학생 대상 프로젝트 수업에 대한 실제 사례 연수도 마련되면 좋겠습니다. |
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| 40621 | 모둠수업에 대한 새로운 통찰
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
di*** | |
코로나로 인해 한 풀 꺾인 감이 없지 않으나 그래도 배공의 철학을 가장 가시적으로 보여줄 수 있는 것이 모둠수업이 아닌가 싶다. 연수를 들으면서 인간의 본성, 남녀의 차이, 적절한 학생 수 안배 등에 대해 통찰을 얻게 되어서 좋았다. 그 중에서도 남학생들은 껑충 뛰는 데 비해 여학생들은 자잘하게 연결하는 데 특기를 가졌다는 부분에 대해 무릎팍을 치게 되었다. 줌 수업을 할 때 이 방법을 써 보았는데 분위기가 학습을 위해 좀더 고무적으로 조성되는 경험을 할 수 있었다. 끝. |
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