행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1734	문제 상황을 보다 정확히 인식하는 계기가 됨 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	th***
'문제 상황별 상담 및 생활지도'라는 주제로 연수를 받는 동안 음주, 흡연, 가출, 도난, 인터넷 중독, 자살, 약물 중독, 따돌림, 학교 폭력(금품 갈취, 언어 폭력, 사이버 폭력, 성폭력) 등의 문제 상황에 대해 막연하게 알고 있었던 것을 탈피해서 문제 상황의 유형과 원인, 그리고 대처 방안 등을 보다 구체적으로 인식하게 되는 계기가 되었다. 문제 상황이 발생하지 않도록 예방하기 위해서는 문제 상황의 여러 원인에 대한 정확한 인식을 바탕으로 상담 및 생활지도에 임해야 되겠다는 생각이 들었으며, 사안이 발생했을 때의 응급 대처 및 처리 과정, 사후 처리 등의 절차와 방법 등을 알게 되어 앞으로 학교 현장에서 학생들의 생활 지도에 많은 도움이 될 수 있다고 보아진다.
1733	좋은 연수를 마치며 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	co***
학급에 힘든 사건이 발생하여 시작하게 된 연수였습니다. 이후 사건은 해결되었지만 원만한 해결이었는 지는 의심스러웠습니다. 연수 내내 학생들에 대한 이해와 공감이 우선이라는 절대적인 사실을 종종 까먹고 사안만 처리하고자 했던 것이 아닌가에 대한 후회가 들었습니다. 연수를 통해 사안 처리 절차에 앞서 학생들의 상황을 먼저 공감해 주어야 한다는 절대적 명제를 가슴에 아로 새기며, 이후 사안 처리 절차에 대해 배우기도 하였습니다. 연수의 중요한 사항을 옆자리 신규 선생님께도 추천하고 싶습니다. 감사합니다.
1732	뜨거운 여름날 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	le***
며칠 계속되는 무더위에 선풍기 바람을 쐬며 컴퓨터앞에 앉아 연수 내용을 들으니 한결 더위가 가시는 것 같군요. 때로는 궁굼한 내용들, 정말 수업이 저렇게 될까?하고 의심했던 내용들, 스스로의 학교생활에 부족했던 점 등을 다시 한번 생각할 수 있었던 좋은 기회였던 것 같습니다. 이것이 바로 피서가 아닌지요? 남은 방학 기간 동안 재충전하여 2학기에는 진정한 배움의 공동체가 되는 수업이 진행되어 학생들이 즐거운 학교생활을 할 수 있도로 하겠습니다. 감사합니다.
1731	한 줄기 빛과 같은 희망을 품게 되었습니다. [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	sa***
교직 생활동안 나름 열심히 노력해왔다고 생각했습니다. 연수도 많이 듣고 수업 기술에 대한 교재, 특강 등 놓치지 않고 보고 들으려고 노렸했습니다. 정말 좋은 교사가 되기 위해... 그런데 항상 제가 맡은 반은 이런 노력과 마음가짐과는 다르게 큰 말썽은 없지만 만족스럽지 못한 모습을 보였습니다. 교사로서의 저도 마찬가지고... 그래서 요즘은 '어떻게 해야하나?' 조금은 막막한 고민을 하고 있었습니다. 그러던 중 이 연수를 받게 되었고 정말 한 줄기 빛을 보는 듯한 느낌이 들었습니다. 이 연수를 들으면서 가장 많이 들었던 생각이 좋은 교사의 중심에 나를 두고 있었다는 것입니다. 학생들이 아닌. 힘겹고 지친 1학기를 마치며 2학기를 고민했었는데 이 연수를 받고 나니 2학기가 기대가 됩니다. 2학기에는 좀 더 행복한 교사와 학생들이 우리 교실에 있을 수 있겠지요?
1730	진심으로 부진아이들을 도우려는 마음으로~ 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ki***
우선순위를 뒤에 두고 살았던지라 연수참여가 늦었습니다. 허걱대며 연수를 듣는데 아이들의 얼굴이 하나씩 하나씩 떠오릅니다. 그 아이들에게 내가 이렇게 했었으면 하는 아쉬움들이 있음을 고백하지 않을 수 없네요. 2학기부터는 그런 실수를 안하도록 노력해야 겠어요.
1729	먼저 교사가 변해야 한다 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ks***
올해 유난히 문제를 일으키는 아이들은 많은 반을 학교를 옮기며 담임을 맡았다. 미간에 끊임없이 일으키는 말썽으로 인해 깊은 주름이 자리를 잡았다. 문제행동을 해결하는 방법으로 택한 것이 학력 향상이었다. 자존감을 회복하는 것이 문제를 해결하는 도움이 줄 것이란 생각으로 지난 1학기 동안 애썼다. 먼저 재미있는 수업을 하고자 나름 노력하였고 단원 평가를 통해 수준에 도달하지 못한 아이들을 보충 지도했다. 학기말고사 결과 모든 아이들의 성적이 향상되었음은 물론 말썽을 일으키는 횟수도 현저히 줄어들었다. 하지만 그 중 자기만의 세계 속에 빠져 생활하는 아이는 오히려 모든 친구들을 스스로에게 왕따 시키고 모든 아이들과 싸움이 그치지 않았다. 학기말 미니올림픽 종목 중 신문 위에서 오래 버티기를 하는데 옆자리에 앉기도 꺼려하던 친구가 그 친구를 꽉 끌어 앉는 것을 보고, 나 자신을 탓하게 되었다. 이런 활동이 수업 속에서도 이루어져야 했었구나 하는... 이 연수를 통해 막연한 나의 생각이 나름 이론을 갖추게 되었고 확신을 갖고 2학기 수업에 임할 수 있게 되었다.
1728	감사합니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ch***
미루다가 정신없이 연수에 임했습니다. 많은 것을 느끼고 갑니다. 복습하여 학습부진학생들이 행복한 학교생활을 할수있도록 최선을 다하겠습니다. 감사합니다.
1727	it시대에 필요한 교육이었습니다. 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	ya***
늦게 신청하여 시간에 쫓겨 제대로 이해하면서 교육을 마치지 못해 아쉽지만 앞으로 복습을 통해 활용하려고 합니다. 지금까지 받은 ict 교육보다 다양한 분야의 많은 교육이 되어 실제 교육에 많은 도움이 될 것 같습니다.
1726	연수를 마치며.. [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	mu***
작년부터 가르치는 것이 너무 힘들고 많은 회의가 들었었지요.. 교직생활은 10년차로 넘어가고 있지만 교직생활의 노하우가 늘어남에도 불구하고 아이들을 가르치고 지도하는게 더 힘들어졌습니다. 아이들이 산만하다고 탓도 해보고, 사회가 너무 빨리 변한다고 탓도 해보았습니다. 그러나 그러한 책임전가를 통해서는 어떤 해결점도 찾을수가 없었습니다. 그러나'배움의 공동체'연수를 통해서 학생들을 교사가 끌어안고 책임을 져야한다는 사실을 깊이 공감하게 되었습니다. 학생들에게 진정한 배움이 일어나는일에 대해 얼마나 깊이 반성하며 살아왔는가 되돌아보게 되었습니다. 그동안 나의 수업을 뒤돌아 보니 수업장악력을 높이기 위한 방법을 찾기에 급급하였지요.. 하지만 그러한 모습은 교육의 본질에서 너무나 많이 떠나 있었습니다. 모든 학생들에게 배움이 보장되어야 한다는 말이 처음엔 무슨말인지 깊이 이해되지 않았습니다. 그러나 이 수업을 들으면 들을수록 교사는 학생들의 배움을 일으키게 하는 가장 큰 책임을 가지고 있는 사람이라는 당연한 본질에 눈 뜨게 되었습니다. 한번의 연수로 모든게 단번에 변하지 않는다는것을 알고 있습니다. 그렇지만 교육의 본질에 대해, 수업의 본질에 대해 깨닫게 되고 그것을 바탕으로 반성적이고 실천적이 수업을 만들어가야겠다는 방향을 잡게 되니 막막하기만 했던 교직생활에 빛이 보이기 시작하는것 같습니다.
1725	즐거움과 감동이 있는 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ki***
자율연수로 듣고 다시 직무연수로 들었습니다. 다시 배우게 된 내용도 있고 처음 들었을 때 이해하지 못했던 것들을 다시 알게 되었습니다. 학교에서의 실천을 더 잘 하도록 준비해야 겠습니다.