행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1794	나도 행복해지고 싶다. [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	oo***
먼저 이 연수를 함께 할 수 있게 소개해 준 동료선생님께 많은 도움이 되었으며 정말 고맙다는 말을 전하고싶습니다. 말로만 듣고 부러워했던 혁신학교를 이끌어가신 선생님들의 힘들었던 모습, 행복해 하는 모습을 보면서 나도 행복해 질 수 있음을 깨달았습니다. 가르치는 것이 아니라 배우는 수업, 모두가 참여하는 수업, 개인주의가 아니라 협동하면서 함께 배우고 더불어 살아가는 방법을 터득하는 수업이 그래서 아이들의 자존감을 키우고 성장하는 그런 수업이 있고 모두가 행복한 학교를 만들기 위해 앞장서서 노력하는 혁신학교의 선생님들의 노고에 경의를 표하며, 내가 변해야 모두가 행복해진다 는 것을 알았습니다. 주변에 권하고 싶은 연수였습니다. 감사합니다.
1793	행복한 스마트 러닝~ 마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무	mi***
아프리카 속담에 '빨리 가려면 혼자 가고, 멀리 가려면 함께 가라'라는 말이 있습니다. 교육이란 원래 효과가 빨리 나타나는 것이 아니고 혼자의 힘으로만 변화시키기는 어렵습니다. 지속적으로 꾸준히 함께 만들어 가면 더 효과적이지 않을까요? 이 연수를 통해 스마트러닝을 준비하는 마음의 자세를 갖게 되었고 함께 할 수 있는 열정있는 분들이 많음에 행복합니다. 좋은 연수 감사드립니다.
1792	학습부진, 공부본능 되살리기 연수를 마치면서... 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ju***
이번 연수를 신청하여 공부를 하게된 결정적인 요인은 공부 본능 되살리기, 공부상처 치유란 용어가 강한 인상을 주었기 때문이다. 자기주도학습, 학습 코칭 스쿨 연수에서 없었던 생소한 용어로서 연수를 통하여 정확히 공부해서 알고 싶은 용어였다. 제가 함께하는 학생들이 전문계 고등학교라 아이들이 학습에 관심이 없는 학생들이 많은 편이다. 바로 우리학생들이 공부 본능을 잃고, 공부에 상처 받은 학생들이란 생각이 들었기 때문이다. 연수를 통하여 학습에 의욕이 없는 학생들도 본능적으로는 학습을 하고자 한다는 가르침을 기억하고 다시 다른 시각으로 학생들을 보고 학습에 대한 본능을 되살리고 상처가 치유 될 수 있도록 노력 하겠다. 교사에게 많이 도움이되는 연수 감사합니다.
1791	수업이란 무엇인가?를 되돌아본 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	cg***
수업을 잘하고자 하는 열망은 모든 교사의 바람일 것이다. 나 역시 그렇다. 교사로서의 전문성과 자질은 수업으로 말하기 때문이다. 그 동안 수업을 잘하기 위해 수많은 연수와 연구회, 수업참관을 해왔다. 하지만 모든 부분이 교사인 나에게 집중되어있었다. 즉 수업기술면만 봐왔다. 이번 연수를 통해 수업은 배움이어야한다는 것을 명확히 알게되었고 이제는 내가 아닌 학생이 수업의 주인공, 주체여야함을 알게 되었다. 또한 동료교사들과도 배움의 공동체를 만들어 배움을 이루는 수업연구를 해야함을 알게 되었다. 아는 것도 힘이지만 실천하는 것이 진정한 힘이기에 우리 아이들과도 동료교사와도 배움의 공동체를 이루기 위해 노력할 것이다.
1790	정말 좋은 연수였습니다. 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	tc***
주변 선생님들에게 적극 권하고 있습니다. 특히 고학년 맡은 선생님들과 함께 듣고 나누고 연습했으면 하는 바램에 여기 저기 수소문 내고 있었습니다. 학생과 교사와의 소통 문제로 늘 고민하고 어떻게 해결해야 하나 참 답답할 때가 많았는데 길을 찾게 된 것같아 기쁩니다. 교재를 가지고 학기 중에 차분히 적용하려고 합니다. 천천히 가려구요. 잘 되진 않겠지만. 이를 통해서 아이들 얼굴에서 소통의 기쁨을 볼 수 있으리라 확신합니다. 이런 좋은 연수 준비해 주신 많은 분들께 진심으로 감사드립니ㅏㄷ.
1789	희망이 생기다 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	le***
연수를 통해 이제까지 갖고 있었던 여러가지 어려움들이 소통부재에서 오는 나만이 알고 있는 해결책을 쓰려고 하면서 생긴 것임을 알았다. 학생들을 진정으로 이해한다 사랑한다 하면서 실제적으로 어떠한 구체적인 실천 방안도 찾아 보지 않고, 전문가나 동료들의 도움조차 받지 않으려 하면서 혼자 끙끙대며 좌절하며 힘들어 했었던 것 같다. 내가 다 할 수 있다는 나는 정말로 학생들을 이해한다는 교만이 학생들에게 많은 상처가 됬음을 인정하지 않을 수가 없었다. 이제부터라도 나를 권위를 세우기 위한 좋은교사로 남기 위해 노력하기 보다는 학생들의 어려움을 깨달아 그들에게 도움이 되는 그런 도우미로서 진정 학생들을 위하며 이해하는 길이 무엇인가를 고민하며 노력해야 겠다.
1788	포토샵 오프라인 강의보다 더 좋았던 슴하트 온라인 강의 마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무	by***
이전에 포토샵 강의를 오프라인으로 받았을 때 사용할 메뉴들이 너무 많아서 힘들었습니다. 컴퓨터 관련 강의를 온라인으로 받아보니 포토샵보다 간단한 포토스케이프도 안내해주셔서 아이들의 감성을 키워주며 수업할 수 있을 것 같아서 정말 도움이 됩니다.
1787	나를 돌아보게 된 연수 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	if***
학교 현장에서 어려움을 겪고 답답했던 순간들이 강의를 듣는 내내 떠올랐습니다. 내가 마음을 다해도 왜 학생과의 관계가 잘 회복되지 않는지 알게 되어 다행입니다. 제가 이이들을 지도하기 위해 상황들을 떠올려 보니 부족했던 제가 아이들에게 미안해집니다. 실제 학생들과의 갈등상황을 풀어가는 것을 배우고 나니 아이들과 잘 지낼 수 있을 것 같습니다. 학교 현장에서 적용해 좀더 행복한 교실을 만들어가겠습니다. 감사합니다.
1786	가정환경에 따른 공부태도 이해 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sh***
전문계고등학교에 근무하고 있습니다. 일반계에 비해 빈곤층 + 학습부진학생이 많아 항상 안타까웠고, 도움이 될까 싶어서 연수 신청을 했습니다. 가장 도움이 되었던 강의는 '5강 가정환경에 따른 공부태도의 차이 이해하기'였습니다. 아이들의 행동이 무례하다고 느끼곤 했는데 그들이 왜 그런 방식으로 행동하는지 이해가 되었고 앞으로 그들과의 대화 방법도 구체적으로 도움이되었습니다.
1785	교사들이 필수적으로 들어야 할 연수~!!! 아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무	ob***
2~3년전 겨울방학에 김창오선생님으로부터 현장에서 직접 교사 리더십연수를 받았습니다. 강의 내용이 정말 좋아서 초급을 끝내고 바로 중급연수까지 받았더랍니다. 그리고 이번에 다시 원격 연수를 듣는데 복습하는 느낌은 물론이고 한편으로는 새롭게 익히는 것도 많아서 충만한 마음으로 열심히 듣고 있습니다. 게다가 실제 강의 모습을 담아서 훨씬 생동감이 있고요, 또 출연 선생님 중에 현장 연수 때 저와 한 모둠이었던 선생님도 계셔서 듣는 내내 반갑고 즐거웠습니다. 그리고 한편으로는 그동안 학생들과 제가 나름 원활한 의사소통이 될 수 있었던 것은 김창오 선생님의 상담연수를 통해 익힌 것을 조금씩 실천하는 과정이었다는 생각이 들었습니다. 그리고 우리 학교에서 학생들과의 관계가 최고인 한 선생님이 계시는데, 이 분 역시 이 상담연수를 100%로 활용하고 있었다는 확신마저 들어서 저도 더욱 열심히 듣고 실천해야겠다는 생각이 드네요. 앞으로 절대 후회하지 않고 자신있게 권할 수 있는 이번 연수를 주위 선생님들께 더욱 더 적극적으로 추천하여 우리 교사들이 학생들에게 좀더 가까이 다가가고 이해할 수 있는 기회를 가질 수 있도록 하겠습니다.