콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
1849 행복한 교실을 만들 수 있다는 용기를 준 강의
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
go***

행복한 교실을 만들기 위해서 어떻게 해야 할까? 라는 호기심 반, 그런 교실이 가능할까? 라는 의구심 반으로 듣게 되었습니다.
강의를 듣고 나니 우선 저 자신이 그동안 힘들고 상처 받았던 것 들에 대한 치유를 받게 되었습니다.
그리고 아이들과의 관계 속에서 부족했던 제 자신도 발견하였습니다.
지금의 사회 환경 속에서 상처 받고 아파하는 아이들이 점점 많아지고 있고, 그 속에서 교사는 무엇을 하는 사람인가? 에 대해 정의를 새롭게 해 보는 시간이였습니다.
이제는 여러가지 이유로 교실에서 소외되고 있는 아이들을 따뜻한 눈으로 바라보고 그들을 넓은 마음으로 보듬어 줄 수 있을 것 같습니다.
희망을 주는 강의 감사합니다.
1848 스마트한, 슴하트한 연수
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무
es***

연수를 마치며 무엇보다 먼저, 스마트러닝에 필요한 다양한 프로그램, 사이트 등을 알게 되어 기쁘다. 물론 앞으로 복습에 복습을 하여 적절하게 활용할 수 있도록 해야겠지만.
또한 이 연수가 단순히 기능이나 기술만을 익히는 내용으로 구성되어 있지 않아서 다행스럽고 안심이 된다. 스마트러닝은 사람이 중심이 되는 활동이라는 것을 앞으로도 잊지 말아야겠다.
1847 배우고 싶어하지 않는 아이는 없다
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
go***

모든 아이는 배우는 본능을 가지고 있다는 김현수 선생님의 강의를 듣고 다시 바라본 아이들은 정말 끊임없이 질문을 하고 있었습니다. 단지 그것이 교과서와 관련이 없고 지금 제가 설명하고 있는 부분가 관련이 없기 때문에 적당히 무시했었다는 사실을요, 아이들의 배움동기를 북돋아줄 수 있는 선생님이 되고 싶습니다.
1846 학교 현장에 유용한 정보가 많았던 강의!!
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
kh***

학교 현장에 유용한 정보가 많았던 강의였던 것 같습니다. "구슬이 서말이라도 꿰어야 보배다."라는 속담처럼..이 연수를 통해서 배운 유용한 정보를, 배운 것으로만 끝내는 것이 아니라..실제로 잘 활용하도록 하겠습니다. 좋은 연수 감사드립니다. ^^
1845 내 마음을 움직이게 한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
al***

"아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련" 연수는 학생들의 마음을 움직이기 이전에 제 마음을 움직이게 한 연수였습니다. 대학원에서 상담도 공부했고 여러 상담 연수를 했는데도 불구하고 주로 학생들과 대화한 것이 아니라 교사 지위 파워를 갖고 일방적으로 지적하기를 했던 제 자신을 발견했습니다.
상황을 제시하고 "이 상황에서 선생님은 어떻게 하시겠습니까?"를 작성하면서 제가 얼마나 학생들에게 You-Message와 부정적인 단어를 많이 사용했는지 알게 되었습니다.
개학하고 둘째날 어색했지만 I-Message로 나의 마음을 표현해 보니 학생의 반응이 1학기 때와 다른 반응을 보였습니다. 아직 어색하고 서툴지만 학생들의 마음을 입으로 듣기와 칭찬으로 알아주고 저는 아이들이 알아듣기 좋게 내 마음을 전하는 노력을 해야겠다는 마음으로 2학기를 시작합니다.
좋은 연수를 해 주신 김창호 선생님을 비롯해 연수를 위해 애써주신 분들께 감사드립니다.
1844 연수를 듣고...
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ka***

일단 더운 여름,방에 앉아서 편하게 연수 받을 수 있어서 좋았어요...
2학기에 힘을 줄 수 있는 연수였고 학생들을 대할 때 좀 더 여유를 두고 지켜보자라는 맘이 생기기도 하여 한층 여유롭게 2학기를 시작할 수 있을 것 같습니다. 이번 연수처럼 마음을 힐링할 수 있는 연수가 더 많았으면하는 생각과 더 열심히 아이들을 지도해야겠다라는 다짐을 해봅니다. 감사합니다.
1843 배움은 아직 부족하다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
yj***

교만은 가장 무서운 자신의 적이다. 연수를 들으면서 내가 그동안 아이들과 나누었던 대화들을 떠올리며 부족함을 느끼고 자신을 성찰하는 계기가 되었다. 이제 실천해야겠다. 2학기 시작하며 다시금 떨림으로 아이들을 대하는 계기가 되었다.^^
1842 매스미디어를 통한 휴먼미디어의 실현이 과제
마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무
kh***

커다란 선물 바구니를 꾀찬 듯한 뿌듯함?
스마트 기기를 활용할 수 있는 지혜를 열어 준 슴하트 연수.
좀 더 다양한 서비스를 아동들에게 제공하여 밀알 같은 수업을 전개하는 것이 나에게 주어진 과제이며, 스마트 러닝을 슴하트 러닝으로 바꾸어야 하는 것이 모든 교사들의 과제라 생각되어지는 연수였습니다.
1841 나를 돌아볼 수 있었던 시간
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
jh***

새롭게 알게 된 내용도 있었지만 어찌보면 나도 다 알고 있었지만 모른 체 하고 싶었던 것들, 혹은 모르는 척하며 살아가고 있었던 것들을 꺼내어 보여주고 확인시켜주었던 연수가 아닌가싶다.

아이들을 어떻게 대해야 할 지, 학교생활의 어려움을 어떻게 이겨내야 할 지에 대해 새롭게 마음을 다잡으며 생각할 수 있는 기회가 되었던 시간들이어서 좋았고 뜻깊었다.
1840 배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다는 명언을 되새기며.....
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
h5***

배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다는 명언을 되새기며.....
혁신학교에 근무하게 되면서 아무런 지식이나 공감을 가지지 못한 상태로 한학기를 보낸 것 같다. 수업의 변화를 통하여 아이들이 행복한 교실, 아이들이 행복한 학교를 만들어 나갈 수 있어야 한다는 사실을 깨달으며 작은 실천으로 아이들에게 작은 변화를 도모해 볼 수 있는 힘을 얻은 연수였던 것 같다.....