연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1979 | 도움되는 연수, 내용 충실한 연수
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
iw*** | |
원격연수를 듣고 실망한 적이 대부분이었습니다. 이 연수는 내용이 충실하여 좋았습니다. 성의가 느껴집니다. 특히 지금의 힘든 수업, 답답한 학교를 바꿔보고 싶은 교사에게는 많은 도움이 되리라 봅니다. 새로운 교육을 실천하고 있는 여러 학교의 사례를 충실하게 담은 점이 가장 좋았습니다. 해당 학교 선생님들이 진솔한 이야기도 큰 도움이 됩니다. 아쉬운 점은, 첫째, 고등학교 사례가 흥덕고 한 곳뿐이라는 점입니다. 흥덕고 사례 또한 생활지도 부분에 중점을 두고 있는 듯하여 미흡한 부분이 없지 않았습니다. 둘째, 교재가 없어서 강의 내용을 복습하고 필요할 때 원하는 내용을 바로 찾아보기가 어렵습니다. 자료실의 강의내용 파일은 너무 간략하여, 실제 강의 내용을 제대로 담고 있기 못합니다. 연수교재비를 별도로 받더라도, 교재를 충실하게 만들어 지급하는 것이 공부에 큰 도움이 될 듯합니다. 셋째, 각 학교의 우수 사례를 중심으로 소개하다 보니, 미비점, 잘 안 되는 점에 대한 소개가 깊이있게 다뤄지지 못한 느낌입니다. 혁신학교로 이름난 학교들도 실제 내부에 있는 분의 이야기를 들어보면 바깥에서 연수나 보고서로 접한 내용과 차이가 있는 경우가 있더군요. 그런 면을 솔직하게 다루고 원인과 대안을 제시하는 게, 새로 시작하는 학교나 교사들에게 도움이 되지 않을까 합니다. |
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| 1978 | 배우고자 하는 본능
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
lg*** | |
공자도 배우는 것은 즐겁다고 했습니다. 그러나 아이들은 즐겁기는 커녕 괴롭다고 합니다. 이번 연수를 통해, 아이들에게 공부가 즐겁지 않은 이유는 평가에 목표를 두기 때문에 괴로운 사실임을 즐겁게 말할 수 있게 되었습니다. 나 또한 새로운 사실을 배우게 되어 즐거웠습니다. |
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| 1977 | 많은 울림을 안고 갑니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
uu*** | |
최근 들은 연수중 가장 가슴깊게 와닿는 연수였습니다. 가장 고민되었던 부분에 일말의 희망을 보고 갑니다. 현장에서 꼭 실천해 보고 싶네요. |
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| 1976 | 실천이라는 도전과제를 안고!
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ha*** | |
유익한 연수 감사합니다. 교사로서 교육철학을 다시한번 생각하게 하는 연수였습니다. 무엇보다 배운 것은 현장에서 실천해야겠다는 도전과제를 안고 열심히 하고자 다집해 봅니다. |
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| 1975 | 유익하고 도전을 주는 연수
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무 |
le*** | |
에듀니티 연수를 처음 듣게 되었는데 내용이 알차고 실제 교육현장에서 활용도가 높은 내용이라 정말 좋았습니다. 평소에 궁금하였던 ict프로그램을 익히고 도전해볼 수 있는 좋은 기회가 되었습니다. 종강후에도 복습할 수 있도록 강의를 들을 수 있는 기간을 주시면 더욱 좋겠습니다. 에듀니티에 개설된 다른 연수들도 유익한 연수가 참 많은 것 같네요. 동료 교사들에게도 많이 추천하겠습니다. 앞으로도 유익한 연수 기대하겠습니다. |
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| 1974 | 입으로 듣기에 대한 확신
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ki*** | |
연수 중 레포트 과제 이기도 했던 '입으로 듣기' 강의를 듣고 '입으로 듣기' 효과에 대한 확신을 가지게 되었습니다. 강의를 듣기 전에도 입으로 듣는 행동이 상담을 할 때나 사람들을 대할 때 좋은 대화 방법이라고 생각하고 실천하려고 노력을 하는 편이었는데 그것에 대한 확신은 없었습니다. 하지만 이번 강의를 통해 확신을 가지게 되었고 학생들을 대할 때 입으로 듣기 방법을 더 적극적으로 활용하려고 마음 먹었습니다. 학생들은 교사가 조금만 관심을 가져 주면 준 것의 10배 100배로 응답을 한다고 생각합니다. '입으로 듣기'라는 용어는 이번에 알았지만 내가 생각하고 실천하려고 했던 것이 바로 그것이었습니다. 이 강의를 듣고 나니 학생들에게 말을 할 때 한 번 더 생각하고 말을 하게 되는 자신을 느꼈습니다. 이런 생각이 오래갔으면 좋겠습니다. |
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| 1973 | 학교에서 발생하였거나 발생할 수 있는 사건 처리의 큰 틀을 잡는데 도움받았습니다.
[학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무 |
ek*** | |
일선 학교에서는 다양한 학생관련 상황이 발생하였을 때 참고할 자료나 원칙을 몰라 당황하거나 속상한 경우들이 많습니다. 이 연수를 통해 학교에서 발생가능한 다양한 사건 처리에 관한 큰 그림을 그리는데 도움을 받았습니다. 다음에 각각의 사건에 대해 좀 더 자세한 과정이나 예시를 접하는 연수기회가 주어진다면 더욱 좋겠다는 생각을 해봅니다. 감사합니다. |
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| 1972 | 공부상처를 받은 아이들, 그리고 학교.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
js*** | |
학습부진아이들을 보면서 그냥 안타깝기만 했는데, '공부상처'라는 용어만큼이나 마음이 아팠다. 그리고 교사나 학교가 할 수 있는 것이 얼마없고 어렵다고만 생각했는데 적어도 다른 곳에서 받을 수 없는 긍정적인 환경을 제공할 수 있는 존재가 된다는 말에 어깨가 무거워지는 것도 같습니다. 조금 더 아이들을 이해하게 되었고 그래서 조금 더 내가 선생님에 가까워진 것 같아 유익한 강의였습니다. |
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| 1971 | 감사합니다
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
te*** | |
최근 원격연수를 이렇게 열심히 들었던 적이 없었습니다.^^ 무엇보다 관심있는 주제였고, 강의 자체도 재밌고 유익해서 그랬던 것 같습니다. 열심히 배우고 공부했으니 앞으로 실천하는 일만 남았네요. 유익한 강의 감사했습니다. |
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| 1970 | 공부상처가 난 아이들의 마음에 새살이 돋아나도록~
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
kh*** | |
상처는 일정기간 지나면 딱지가 생기고 치료 되기도 하지만, 제때 치료받지 못하면 상처가 곪아서 문제가 더 커질 수 있듯이..공부상처를 입은 아이들의 마음이 더 곪지 않도록, 공부상처가 난 아이들의 마음에 새살이 돋아나도록 도와줄 수 방법을 생각해보게 한 유익한 연수였던 것 같습니다. 원격 강의 수강 내내, 늘 유쾌하고 명쾌하게 강의를 진행해주셔서 김현수 선생님께 감사한 마음이 들었습니다. 아이의 공부상처를 치료해주는 나이팅게일 선생님이 되어 아이들의 마음을 보듬어 주고 돕도록 하겠습니다. 고맙습니다. ^^ |
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