연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 5302 | 다시 나를 돌아보게 되는 계기가 되었습니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
mu*** | |
강의를 들으면서 일상에 물들어 있는 시간들을 돌아보게 되는 계기가 되었습니다. |
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| 5301 | 나의 모습을 다시 돌아보게 하는 연수
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
gi*** | |
강의 들을 때마다 다시 초심으로 돌아가자는 마음이 듭니다. |
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| 5300 | 교사로서 뿐 아니라 인간으로 살면서 많은 도움이 될 강좌였네요
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
mi*** | |
지금껏 원격연수를 이렇게 열심히 들은 적이 있나 싶습니다. 교사로서 필요한 것 뿐 아니라 한 인간으로 살면서 필요한 것들을 많이 깨달은 연수 였습니다. 감사합니다 |
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| 5299 | 교사로서의 자신을 되돌아보다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
cy*** | |
연수를 받으면서 교사로서의 자신을 되돌아보고 교사의 역할이 얼마나 큰가를 다시 한 번 생각하면서 교과내용을 전달하는 교사로서 급급하게 살아왔다는 것을 느꼈다. 학생들 하나하나를 생각하면서 좀 더 다른 방향으로 접근해 보아야겠다는 생각을 했다. 또한 우리 가족들에게도 어떤 태도를 보여야 할 지 많은 생각을 하게하였다. 감사합니다. |
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| 5298 | 현장에서 잘 활용하겠습니다.
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
ji*** | |
늘 관심을 갖고 원격연수를 신청하지만, 매번 실제 현장에서 강의듣는 것만 못지않아 아쉬움이 컸는데, 이번 강좌는 원격연수임에도 불구하고, 생생한 현장감이 동반되어 지루하지 않고, 직접 마주하고 진행되는 기분이 들어 따라하기도 하면서 재미있게 수강하였습니다. |
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| 5297 | 교사라는 자부심을 느끼게 하는 연수
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 1-직무 |
le*** | |
이번 연수를 통해 지금도 교육현장 곳곳에서는 얼마나 많은 교사들이 삶과 소통하는 교육, 아이들의 진정한 성장과 발달을 고려하는 교육에 진심으로 노력하는지 다시금 느낄 수 있었다. 그동안 게을러지려했던 마음을 추스리고 교사로서 아이들을 사랑으로 만나고 그들의 삶을 성장시킬 수 있는 수업에 대해 좀더 고민해야겠다는 자극을 많이 받는 연수였다. |
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| 5296 | 미리 공부하고 계획세워 꼭 실천하고픈 토론.
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
he*** | |
5학년 교육과정에 토론이 등장합니다. 하지만 막연한 계획과 어설픈 자료를 무작정 활용하다보니 아이들이 재미는 있어했지만 알맹이가 없는 수업이었던 것 같습니다. 하지만 이번 연수를 들으며 토론의 핵심이 무엇인지, 그리고 어떻게 진행해나갈 수 있을지 중요한 팁을 얻은 것 같네요. 다른 연수는 듣고서 작심삼일로 끝나고 말았는데 이번에는 진지하게 고민을 해서 내년에 꼭 적용을 해 보고 싶습니다.!!! |
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| 5295 | 저도 날마다 행복하고 싶어요^^
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ks*** | |
모두 다 알고 있는 것을 '아, 그렇구나, 참,그렇네~' 무릎을 치면서 공감할 수 있는 스님의 명쾌한 강의내내 참으로 행복했습니다. 결혼하기전부터 '이런 마음이었으면 지금쯤 덜 후회할텐데' 하면서도 지금이라도 스님의 말씀을 만난 것이 참 다행이라는 생각이 듭니다. 제가 지은 과보를 기우면서, 가장 가까운 가족과 학생들에게 여유로운 마음과 시선으로 바라보면서 날마다 행복을 만들어가겠습니다. 대한민국의 모든 교사들 교실에서 행복합시다. |
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| 5294 | 또 다른 수업을 꿈꾸며
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
gr*** | |
교사 생활 벌써 20년이 지났습니다. 왜 내 수업은 좀 처럼 변하지 않는지.. 왜 학생들과 관계, 수업에 대한 전문성은 경력에 비례해야 하는데 왜 그렇지 못한지. 많이 실망스러웠습니다. 이번 연수는 앞으로 수업, 학교, 학생에 대한 새로운 생각을 하도록 해 주었습니다. 감사드립니다. |
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| 5293 | 들었던 원격연수 중 최고였습니다.
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
eh*** | |
이 연수는 듣는 기간중에도 계속 아이들에게 적용해나가며 변화되는 수업과 아이들을 몸소 느낄 수 있었습니다. 아직 안들은 강의도 있는데 두근거리며 듣고 있습니다. |
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