연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 18669 | 나에게 독서교육이란?
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
tr*** | |
이전 독서교육의 생각을 바뀌게 하는 이번 교사가 지치지 않는 독서 교육 연수를 통하여 나를 일깨우는 즐거운 연수가 아니었나 생각되어진다. 독서교육에 대한 정립이 잘 되어 있는 줄 알았는데.. 이번 연수를 통하여 좀 더 독서교육에 대하여 올바르게 정립하게된 계기가 되었던 즐거운 연수였습니다~ |
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| 18668 | 자유학기 연수후기
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
yo*** | |
자유학기 과목에 대한 연수인 줄 알았습니다. 그런데 자유학기 기간에 이루어지는 다양한 교과 수업 방법에 대한 내용들에 관한 연수에 정신이 번쩍 들었습니다. 정말 유익한 연수였습니다. 다른 교과목 선생님들이 소개해주신 수업방법들에 대한 고민도 해보려고 합니다. |
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| 18667 | 합의문화
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
se*** | |
거산에서의 합의문화 과정을 엿보았는데 모두가 합의의 중요성은 잘 알고 있으나 거산 선생님의 말씀처럼 합의를 도출해 나가는 과정이 참으로 어렵다. 교사와의 합의는 그런데로 문화가 형성된 듯 싶으나 교사와 관리자 간의 합의 문화도 중요하다. 모두가 참여하는 합의문화가 요구되고 또한 시행착오를 거쳐 합의를 도출해 나가는 그 학교만의 합의 방식 또한 중요하다고 볼 수 있다. |
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| 18666 | 요즘의 진로 진학 형태에 대해서 많이 알 수 있어서 너무 좋았습니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
lk*** | |
26년차 교사이지만 과거의 진학 방법만 알고 있을 뿐 변화하는 진학 방법에 대해서 너무 무지해서 수강하게 되었는데 너무 많은 도움이 되었고 새롭게 변화하는 진로 진학에 대해서 알게 되어 너무 의미 있는 시간이었습니다. 감사합니다. 여러번 반복해서 강의를 듣도록 하겠습니다. |
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| 18665 | 초등에게도 도움이 되는 독서교육방법도 첨부해주셨으면 좋겠습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ye*** | |
송승훈 선생님께서 중등에 있다보니 내용이 중등에 편중되어 있어서 독서교육에 있어 자료를 찾던 초등 교사로서 다소 생소하고 적용하기 어려운 부분도 있었습니다. 원격연수이기에 초등과 연관된 내용의 독서교육관련자료도 같이 첨부해주시면 좋겠습니다. 다양한 교과관련 독서교육지도방법과 책소개들도 좋았습니다. 다양한 경험담소개도 도움이 되었습니다. 연수해주셔서 감사합니다. |
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| 18664 | 새로운 내용..
[맞춤형연수] 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!_A |
rk*** | |
그동안 받았던 놀이연수나 책에서 본 내용들과 겹치는 부분이 많아서 아쉬움점도 있었지만 학급에서 잘 활용할 수 있을 것 같습니다, |
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| 18663 | 줄거운 수업을 위하여~
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
we*** | |
배움의 공동체란 정의가 머릿속에 정립되지 않은채 학교를 옮겨 그 방식에 익숙해지기가 쉽지 않아 연수를 신청하게 되었는데 유익한 시간이었다. 여태까지 수업에서 교사의 발문이 얼마나 중요한가, 수업스킬이 어떠한가로 공개수업을 하고 협의회를 해서 많은 불편한 마음이 있었는데 공동체 학습 연수를 들으며 교사는 학생들의 배움을 위해 지원하는 사람이라는 것,그동안 수업을 하며 진도를 맞추기 위해 아이들의 말을 끊고 넘어가야 했던 부분이 늘 마음에 걸렸었는데 아이들끼리 서로 귀기울이며 자신의 생각과 조정하며 자신의 생각을 표현하는게 배움이라는 것이 신선했다. 또 교사들끼리도 서로 배우는 환경, 수업을 서로 공유하고 함께해 나가는 과정또한 의미있다고 본다. 이러한 관계 변화로 교육의 질적 성장을 위한 배움의 공동체가 되길 기대해본다. |
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| 18662 | 많은 도움이 되었습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ak*** | |
도움이 많이 된 연수였습니다. 2학기 수업에 적용하면 좋을 것 같습니다. |
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| 18661 | 모자람을 깨닫게 한 연수
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
kc*** | |
나름대로 수업시간에 독서 교육을 한다고 했는데 제가 한 방법은 참 어설펐던 것 같습니다. 처음에는 두려움으로 이것 저것 시작하다보니 시행착오도 많이 겪고 좌절감도 생기곤 했습니다. 누구의 도움 없이 무작정 한 것이니 당연한 결과인 것이지요. 속으로는 아이들을 위해 독서교육을 한다...다른 선생님은 안하는데 나는 용감하게 한다... 등등.. 이제는 용기내서 차근차근 할 생각입니다. 자신감까지는 아니지만 용기가 생겼다고나 할까요...아무튼 좋은 내용 감사드립니다. 많은 선후배 선생님들의 의견도 많은 도움이 되었습니다. 고맙습니다. |
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| 18660 | 새로운 놀이방법 연수가 아니라 아쉬움이 많이 남습니다.
[맞춤형연수] 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!_A |
ge*** | |
새로운 놀이 방법에 대한 연수가 아니라 기존의 흔히 알고 있는 놀이를 단순히 설명한거라 아쉬움이 남습니다. 그리고 고학년을 데리고 할께 할 놀이가 별로 없고, 거의 다 저학년용이라 다음에는 고학년용 놀이도 함께 만들어졌으면 합니다. |
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