행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
47802	적극 추천합니다. [상시연수]재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	on***
다양한 아이디어를 얻을 수 있고 수업에 대한 고민을 나눌 수 있어 적극 추천합니다.
47801	매해 만나게 되는 무기력한 아이들에 대한 관점의 변화 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	se***
지역적인 특성인지, 시대에 따른 특성인지, 무기력한 아이들의 비율이 해마다 늘어나고 있음을 느낍니다. 교사로서 무기력한 아이들은 어떻게 도울 수 있는지 정확한 감을 잡지 못하고, 그때 그때 땜질 하듯 버텨왔던 것 같은데요, 이제는 그래도 기본적인 마음가짐을 어떻게 하고 바라봐야할지 조금이나마 알게 되었습니다. 그동안 제가 해왔던 활동 중 무기력한 아이에게 도움이 되었을 것이 무엇인지 판단해볼 수도 있었고요. 무기력을 보이는 아이들,, 원인에 따라 유형별로 다른 무기력 환대해서 할 일이 있는 아이로서 참여하게 해주기 존중하며, 격려로서 유지하고, 성취감 맛보게 해주어 회복탄력성을 기르게 해주기 새 학기에 만나게 될 5학년 아이들도 4~5명의 무기력한 어린이들이 올 것으로 예상된다. 그 중 한 아이는 이전 담임의 이야기를 들었을 때, 밤새 일하러 나간 보호자 없이 지내며, 깨다 자다를 반복하다가 간식먹고, 휴대폰 게임을 하다보면, 학교에 안나오기 일쑤이며, 보호자도 아침에 와서 쉬느라 아이를 학교에 챙겨보내지 않는다고 했다. 게다가 체험학습 보내는 것도 불안하여 한번도 체험학습 참여를 안해본 학생... 이야기로 들었을 때에는 방임형, 과잉보호, 중독 무기력이 함께 있는 것 같다. 이런 상황에 있는 아이에게 내가 환대하고, 의미있는 역할을 선택하게 하여 학급에 참여하게 하고, 아이가 나를 테스트하더라도 지속적으로 격려하고, 쉬운 과업부터 성공하게 하여 성취감을 느끼게 해주는 것. 다행히 학급 어린이 수가 16명인 올해!! 한번 도전해볼 일이다. 김현수 선생님, 건강하세요! 그리고 감사합니다.
47800	행복교실 복습하기 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	ji***
행복교실 복습할 수 있는 좋은 시간이었습니다.
47799	음악 수업에 대한 철학 [음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무	mi***
음악 기능 위주의 단조로운 수업을 해왔었는데, 이 연수를 통해 음악 수업에 대한 철학을 다시 세우고 음악을 즐길 수 있는 수업을 고민해볼 수 있는 계기가 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다^^
47798	아이들과 함께 단단한 학급 세우기 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	je***
대면 연수에 참여한 후 온라인 연수에 참여하니 효과가 더 좋은 것 같습니다. 지니샘의 행복교실을 강력하게 추천합니다.^^
47797	후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	eh***
잘들었습니다
47796	유익한 연수 감사합니다 새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무	ia***
디지털 리터러시가 필요하다는 생각은 했는데 다양한 관점, 각도, 분야에서 다뤄주셔서 유익했습니다. 사회교과는 아니지만 아이들에게 수업 중에 언급하고 다뤄볼 수 있는 주제라고 생각합니다. 리터러시를 우리말로 바꾸면 어떤 말이 있을까요? 천천히 바꿔봐도 좋을 것 같습니다.
47795	즐거운 연수 감사합니다 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	wm***
아이도 어른도 앉아서만 하는 공부는 재미없다! 놀이가 반이다! 어떤 놀이가 더 즐거운 학교 생활을 만들어줄까, 학습목표 도달에 도움을 줄까, 친구들과 재밌게 지낼 수 있게 도와줄까를 고민해보는 시간이었습니다. 잘 메모해두고 활용하겠습니다.
47794	재 수강 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	be***
학급긍정훈육연수 담당자로 활동하게 되어 재 수강하여 연수를 듣게 되었는데 들어도 들어도 참 어렵네요...
47793	회복적 생활교육 연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	wm***
9년만에 복직을 하는 장기휴직자입니다. 학교 현장의 변화에 대하여 두려움이 굉장히 큰 상황이었는데, 추천을 받아 연수를 듣게 되었습니다. 당연히 공감, 경청, 합의, 협력, 회복, 정의, 참여... 듣기만 해도 긍정적인 느낌을 주는 이 단어들을 나와 아이들, 우리 교실에 반영하는 것이 너무도 당연하겠지요, 막연히 이건 좋은거니까 교실에서 활용해야 합니다가 아니라 실제 사례와 관련하여 활용법들을 볼 수 있어서 참 좋았습니다. 일주일밖에 안 남은 상황이라 마음이 급해서 1.2배속으로 하루종일 듣고 있는데요, 복직 후 마음의 여유가 생기면 찬찬히 다시 들어보고 싶습니다.