연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 1581 | 유익한 연수였습니다.
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hs*** | |
실제 사례를 바탕으로 한 연수라 재미있게 잘 들었습니다. |
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| 1580 | 감사
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
kl*** | |
초등학교에서 읽기 쓰기 기초를 잘 할 수 있는 프로그램이여서 좋았습니다. 감사합니다 |
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| 1579 | 많은 도움이 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ry*** | |
문자 습득에 어려움이 있는 학생을 지도하는데 많은 도움을 얻었습니다. 감사합니다. |
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| 1578 | 한글 지도에 대한 방향을 제시해 주는 좋은 연수
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gl*** | |
한글 지도에 대한 방향성을 제시해 주는 유익한 연수였습니다. 그림책을 이용한 한글 지도, 방법도 배워갑니다. |
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| 1577 | 저학년 담임을 위한 준비
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
go*** | |
25년이 넘는 담임 경력중에서 1,2학년을 맡은 경우는 거의 없어서, 지금껏 한글 지도에 관한 체계적인 연수나 교재를 접한 경우가 없어서 제목에서 흥미를 느꼈으며 현장경험이 있는 선생님들의 살아있는 경험담 위주로 강의가 진행되어 유익한 연수였습니다. |
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| 1576 | 한글지도에 도움이 되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wl*** | |
한글 미해득으로 어려움을 겪는 학생들을 지도하는데 배운 내용을 꼭 활용하고 싶습니다. |
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| 1575 | 문해력에 대해 다시 생각해 볼 수 있어던 기회
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
dr*** | |
우리 교실에 읽어도 이해하지 못하는 학생이 있는데, 어떻게 하면 그 학생을 잘 지도할 수 있을지에 대해서는 크게 생각해보지 않았다. 단순히 글자는 잘 읽었기 때문에 시간이 지나고, 독서를 많이 하면 좋아지겠지 하는 단순한 생각이었는데 이 연수를 통해 구체적으로 내가 나아가야 할 방향을 찾은 것 같다. |
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| 1574 | 2학년 한글 미해득 학생 지도에 도움이 되었습니다.
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sm*** | |
2학년 담임이고, 한글 미해득 친구들을 방과 후에 지도하고 있다. 지도하면서도 한글 지도를 제대로 하고 있는 거 맞나? 라는 생각이 들었다. 보다 효율적인 지도 방법을 찾아 이 연수를 듣게 되었는데, 큰 도움이 되었다. 그동안에는 수준 평정 그림책을 사용하여 지도하고 있었는데, 발음 중심 지도도 함께 해야겠다는 생각을 하게 되었다. |
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| 1573 | 한글지도의 원리를 배울 수 있었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
sy*** | |
한글을 깨우치는 데 어려운 아이들을 좀 더 이해할 수 있는 좋은 강의였습니다. |
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| 1572 | 1학년 한글지도에 대해 배움
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
bo*** | |
1학년 학습지도 시, 기초, 기본을 탄탄히 정확히 꼼꼼히 지도해야 함을 깨닫는 연수였습니다. 1학년 입학전 부터 아이들의 학습정도의 차이가 1학년 수업장면에서도 나타나 간혹 혼란스러울 때가 있었습니다. 1학년은 중간수준의 학생이 아니라 기초기본학습지도부터 지도해야 함을 놓치고 있음을 알았습니다. |
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