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번호 제목 작성자
1213 문해력 지도 역량 향상
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ji***

기초학력전담교사가 되어 아동들 문해력 지도를 담당하게 되었습니다.

 

1학년 담임 경험이 있지만 주먹구구식의 지도였던터라 크게 당황하였는데..

 

좀 더 체계적으로 지도를 하고 싶은 마음에 본연수를 신청하게 되었고

 

많은 도움을 받았습니다.

 

읽기 따라잡기 집합연수를 듣고 싶었으나 거리가 멀어 듣지 못한 것을 이렇게나마 알게 되어 만족합니다.

 

감사합니다~^^

1212 단 한명도 포기할 수 없는 읽기 교육의 이론과 실제
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ch***

교육현장에서 많은 아이들을 접하면서 교사로서 가장 많은 고민을 하게 되는 것은 학습이 어려운 아동을 만났을 때 인 것 같습니다. 그 중에서도 1학년 담임을 맡고 있는 저에게는 한글을 제대로 읽고 쓰지 못하는 아동을 어떻게 지도해야 좋을지 너무나 막막했습니다. 그런데 단한명도 포기할 수 없다라는 말처럼 이 연수를 통해 교사의 책임감을 가지고 끝까지 지도한다면 좋은 결과가 있으리라 기대합니다. 좋은 연수 감사합니다. 

1211 연수로 도움 받았어요
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
mo***


한글 미해득 학생들을 지도하다 보면 어떻게 해야할지 방향을 못 잡을 때가 있는데..

이 연수는 그런 저에게 해답을 준 것 같아요. 글자를 모르는 아이가 얼마나 답답할지 먼저 이해하며

아이 수준에 맞게 차근차근 지도해야할 것 같아요. 유익한 연수 감사합니다.


1210 한글을 모르는 아이들에 대해...
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
mo***

한글 미해득 학생들을 지도하다 보면 어떻게 해야할지 방향을 못 잡을 때가 있는데..

이 연수는 그런 저에게 해답을 준 것 같아요. 글자를 모르는 아이가 얼마나 답답할지 먼저 이해하며

아이 수준에 맞게 차근차근 지도해야할 것 같아요. 유익한 연수 감사합니다.

1209 한글 지도법을 새롭게 배워 든든합니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
to***

대부분의 학생들은 자연스럽게 익히는 한글

쪼개서 가르치는 것에 대해 부담스러웠습니다.

저학년에서 한글 해득이 안되면 참 답답하였는데

발달 단계에 맞는 지도법 조언도 도움이 많이 되었습니다. 

다양한 지도 아이디어들을 얻게 되었고, 

활용할 방법도 한 번 생각해보게 되었습니다.

감사합니다. ^^

 

1208 연수 후기
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
su***

올해 2학년 담임을 맡게 되었는데  한글 미해득 학생이 있어 연수를 신청하게 되었습니다. 한글은 1학년을 거치면 당연히 익히게 되는 걸로 생각하고 있었는데 2학년이 되었는데도 아직 자음자 모음자도 헷갈려 하더라구요. 어떻게 지도해야 하나 막막하던 차에 이 연수를 들으면서 많은 도움을 받았습니다. 

1207 한글에 대한 이해
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
bl***

이 연수를 들으며 국어를 가르치는 교사임에도 불구하고 한글에 대한 이해가 높지 않았다는 사실을 깨달았습니다. 한글을 가르치는 다양한 방법이 있음을 알고 앞으로 만나게 될 한글 미해득 아이들을 이해하고 지도하는데 도움이 되었습니다. 감사합니다. 

1206 1대 1지도
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
cg***

역시 한글 미해득지도는 1대 1지도가 가장 확실한 방법인 거 같습니다.

1205 1학년 선생님은 무조건 강추
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
cg***

1학년을 하기전에 꼭 들어야 할 연수입니다.

1204 아이들의 한글 능력이 향상되었어요!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ch***

연수를 듣고 읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도하고 있는데, 아이들의 한글 능력이 향상되어지는 것을 보니 매우 흐뭇합니다. 많은 도움 받았습니다. 감사합니다~