행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1221	꼭 필요한 연수였습니다. [상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ya***
참 좋은 연수였습니다. 온라인 수업 병행으로 기초학습부진의 심각성을 느끼 있습니다. 특히 저학년 아이들의 한글해득 정도에 따라 학년이 올라갈수록 격차가 벌어질텐데 알찬 연수로 아이들 지도하는데 많은 도움이 될거라 생각합니다. 감사합니다.
1220	도움이 되었습니다. [상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	yu***
학급에 한글을 잘 몰라서 수업 시간마다 따라가기 힘들어 하는 아이를 위해 어떻게 해줘야 할지 방향을 잡을 수 있었습니다.
1219	유익한 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gr***
유익한 연수였습니다. 내용도 알차고 읽고 쓰지 못하는 아이들이 글을 읽고 쓸 수 있도록 지도하는데 해결책을 제시해주는 연수입니다. 서두르지 않고 아이의 눈 높이에 맞춰서 지도해야겠네요.
1218	학습 역량 도움 프로그램 감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	tw***
다문화 학생을 지도하는데 도음을 받고 있습니다. 저희 반은 다문화 학생이 여럿 있습니다. 그학생들 학습 역량 도움 프로그램을 운영하고 있습니다. 한글 읽기, 내용 파악하는데 어려움이 많아 그림책 읽기를 하고 있습니다. 학생들이 스스로 도서관에서 직접 책을 골라 같은 책 같이 읽기를 하고 있습니다. 낱말의 뜻, 내용 파악에 대해 이야기 나누기를 통해 조금씩 향상되고 있어 감사합니다. 이번 연수가 학생 지도하는데 도움이 되었습니다. 감사합니다.
1217	새로운 시각을 가지게 되어 감사합니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	gi***
한글 교육을 나름 고민하고 연구하면서 아이들에게 접근하였는데... 연수를 받으면서 내가 놓친 것들을 다시 들여다 볼 수 있는 계기가 되어 좋았다.
1216	배움과 따스함이 있는 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	jm***
여러 배움의 방법들도 나눠주시고 아이들을 바라보는 따스한 시선까지 느껴지는 연습였습니다. 감사합니다
1215	굉장히 유용한 연수~~ [상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mi***
배움이 느린 학생을 지도하면서 겪는 상황에 대해 자세한 설명과 적용할 수 있는 구체적인 수업팁이 들어있어서 매우 유용한 연수였습니다. 이 기초 과정으로 끝나지 않고 심화과정의 연수가 있었으면 합니다.
1214	현장에서 실제적인 도움이 되는 유익한 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lh***
아이들의 읽기 더딤이 어디에서부터 시작되었고 어디에 머물러 있는지를 알고 이에 맞춰 어떻게 지도하는 것이 좋은지까지 현장의 교사가 현장에서 목말라 하는 부분에 대해서 명확히 제시하고 함께 했다는 생각이듭니다. 아이들을 이해하고 지도하는데 실제적인 도움이 되는 유익한 연수였다고 생각이듭니다. 연수 운영 구성도 앞부분에 전체적인 이해를 돕고 뒤에 선생님들이 실제적인 사례를 중심으로 강의를 구성한 부분도 유익했다고 생각이듭니다. 고맙습니다.
1213	문해력 지도 역량 향상 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ji***
기초학력전담교사가 되어 아동들 문해력 지도를 담당하게 되었습니다. 1학년 담임 경험이 있지만 주먹구구식의 지도였던터라 크게 당황하였는데.. 좀 더 체계적으로 지도를 하고 싶은 마음에 본연수를 신청하게 되었고 많은 도움을 받았습니다. 읽기 따라잡기 집합연수를 듣고 싶었으나 거리가 멀어 듣지 못한 것을 이렇게나마 알게 되어 만족합니다. 감사합니다~^^
1212	단 한명도 포기할 수 없는 읽기 교육의 이론과 실제 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ch***
교육현장에서 많은 아이들을 접하면서 교사로서 가장 많은 고민을 하게 되는 것은 학습이 어려운 아동을 만났을 때 인 것 같습니다. 그 중에서도 1학년 담임을 맡고 있는 저에게는 한글을 제대로 읽고 쓰지 못하는 아동을 어떻게 지도해야 좋을지 너무나 막막했습니다. 그런데 단한명도 포기할 수 없다라는 말처럼 이 연수를 통해 교사의 책임감을 가지고 끝까지 지도한다면 좋은 결과가 있으리라 기대합니다. 좋은 연수 감사합니다.