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번호 제목 작성자
1919 유익한 연수 꼭 다시 복습해야겠어요^^;
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
yh***

방학중 연수를 듣기로 해서 처음마음으로는 매일매일 정해진 수업을 듣기로 마음먹었는데 생각처럼 되진 않았습니다.
하지만 강의 목차만 봐도 정말 실제 학교현장에서 필요한 내용들로 알차게 구성되어 있고 뒷부분은 제대로 실습을 못하면서 강의만 눈으로 본 부분도 있어 아쉽지만. 복습을 꼭 해서 실제 현장에서 적용할 수 있도록 해야 하겠습니다. 부족한 점이 많은 저를 되돌아볼 수 있는 뜻깊은 연수였습니다. 감사합니다^^
1918 시간이 지날수록 빠져 들어가는 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
k5***

요즘 학생들의 모습을 정신과 전문의 선생님으로 부터 들으며
많이 이해하게 되었고 학교생활에 귀한 도움이 되는 시간이었습니다
학교생활이 더 활기가 생길것 같은 기대를 갖고 다시 출발합니다
학교오기를 싫어하는 학생들에게 더욱 관심을 갖고 기쁨과 소망을
주는 교사가 되도록 노력하겠습니다. 감사합니다.
1917 연수를 마치며...
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
du***

이전보다 힘들게 연수를 마치고, 더 많은 것을 느끼며 배운 시간이었던 것 같습니다...

학생들이 오고 싶어하는 학교가 항상 최선이라 생각했습니다... 늘~ 막연하게 생각해 오다가 수업이 즐거워지고, 더불어 아이들 상호간 생활이 즐거워 진다면 자연스럽게 학교라는 곳이 즐거워 질 수 있겠구나라는 반성과 목표를 세워 봅니다...

나 스스로를 돌아볼 수 있는 계기를 마련해준 연수라 더 뜻깊었던 것 같습니다... 지난 교사생활을 뒤 돌아보며 알차게 학생들과의 생활을 만들어 가봐야 겠습니다...
1916 이젠 현실에 적용할 용기만 남은 듯 합니다^^
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
tr***

연수 이전에 배움의 공동체를 책으로만 접했을 때는 뭔가 머리에 그려지지 않고 마음으로 잘 느끼지 못했습니다. 이제는 연수를 받으면서 머리에 그려지고 마음으로 감동을 받았지만 이젠 개인의 용기와 실천이 필요할 때라 생각됩니다. 차근차근 학교에서 어떻게 시작할 지를 옆 선생님들과 시작해보겠습니다. 내 자신에게 더이상 변명과 회피를 벗어나서 진정한 실천을 발걸음을 시작하도록 에듀니티 선생님들이 격려를 해주시기 바랍니다.^^
1915 말로만 들었던 배움의 공동체
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
al***

늘 실체에 대해서는 정확히 모르고 말로만 들었던 배움의 공동체 수업에 대해 연수를 통해 알고 나니 참 기뻤습니다. 알에 되니 뿌듯하고 이러한 수업이 얼마나 좋은 것인지 알게 되었고 또 반드시 실천해야겠다는 생각이 듭니다. 지난 8월 14일에 전주에서 손우정 교수님과 사토 마나부 교수님을 직접 뵙고 강연을 듣고 또 선생님들의 수업사례를 보면서 이 연수의 내용이 더 피부에 직접 와 닿았습니다. 좋은 배움의 기회를 주신 손우정 교수님, 에듀니티에게 감사합니다^^
1914 더운 여름 짧은 방학, 긴 연수 그러나 놓칠수 없는 강의
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
lk***

참 짧은 방학이었습니다. 출석연수 4일, 1박2일 연수 2번, 가족여행, 검정고시 감독, 학교신문 제작 등으로 방학을 방학답게 쉬지 못하고 개학을 맞이했습니다.
30시간의 온라인 연수는 참으로 길었습니다. 무지무지 더운 날씨 덕에 컴퓨터 앞에 오래 앉아 있으면 짜증도 났습니다. 거실에 켜둔 에어컨은 방에까지 오지 않아서 땀을 흘리며 들어야 했고, 노트북은 인터넷이 느려서 듣기 힘들었지만 한 강의도 그냥 넘길 수 없어서 이수기준인 80%의 진도율을 넘기고 나서도 계속 강의를 들었습니다. 꼼꼼히 듣고 생각을 쓰고, 말을 따라하고, 교재를 읽으면서 강의를 들었습니다.
제가 들은 것들 모두를 학교에서 실천할 수 있으면 얼마나 좋을까요? 완벽하게 실천하기는 어렵겠지만 아이들의 마음을 알아주는 것이 최고라는 큰 명제아래 열심히 노력하겠습니다.
1913 아이들을 대하는 나 자신을 다시 한번 점검할 필요성을 느끼는 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
ed***

공부를 포기했다. 공부를 하고 싶지만 하려면 하기가 싫어진다. 등의 학급 아이들때문에 고민하고 있을 때 동료교사로 부터 추천받은 연수였는데 만족할 수 있는 내용이었습니다.
그동안 내 자신이 학습동기가 없는 아이들에게 공부상처를 더 주지는 않았나싶고, 아이들의 학습동기를 불러일으키고 공부에 대한 흥미를 다시 되찾게 하는 연수에 배운 여러가지 다양한 기법들을 사용해 봐야겠다는 생각이 들었습니다.

1912 나의 수업 성찰의 기회
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ho***

나의 수업을 되돌아볼 수 있는 기회를 가질 수 있는 연수였습니다.
다만, 배움의 공동체에 대한 원리위주의 수업이라
처음 연수를 듣기 전 기대했던 바는 배움의 공동체 원리를
실제 내 수업에 적용해보고자하는 것이었는데
기대치에 비해 큰 도움을 받지 못한 것 같습니다.
실제 사례를 많이 볼 수 있는 연수였다면 하는 아쉬움이 있습니다.
1911 실질적인 내용이 담긴 연수...
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
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모든 학교의 사례를 다 듣지는 못했습니다.
하지만 필요한 핵심 내용을 실질적으로 얻을 수 있었고,
학교에서 근무하시는 샘들의 생생한 목소리를 통해
우리학교에 접목할 것들에 대한 생각과 방법등을 고민하는
계기도 되었습니다.
혁신학교의 길은 멀고 험한 듯 합니다.
아무튼 지치지 않고 함께 나아갔으면 합니다.
1910 힘을 얻어갑니다^^
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
to***

많이 지치고 힘든 시기에 접한 연수였습니다.
교직에 왜 있는지 회의가 들고, 자꾸 떠날 생각만 했지요.
선생님께서 해주시는 말한마디 한마디가 상처받은 마음을 치유받은 느낌이었습니다. 특히 이시대의 교사는 모두 힘들다는 것 그리고 동료와 함께 극복해나가야한다는 말씀이 인상적이었습니다.
2학기를 새롭게 맞이할 수 있는 힘을 얻어갑니다.
감사합니다. 유익한 연수였습니다.