행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1939	교사로서의 나를 생각하는 시간이었습니다. [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ak***
우리학교는 혁신학교입니다. 돌봄과 배움을 모토로 새롭게 나를 변화시키고자 노력하면서 부족한 마음에 이 연수를 받으면서 나를 변화시키고 되돌아보게 하는 좋은 시간이었습니다. 감사합니다.
1938	마음의 치료 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	eu***
학생들에게 무엇인가 시도 해보고 싶어서 나름 이것 저것을 해보면서 결과가 보이지 않아 심리적으로 힘이 들었는데 연수를 들으며서 나의 마음을 치료받은것 같고 앞으로는 아이들에 대한 이해의 폭이 커질것 같다 또한 좀더 체계적으로 아이들과 만나 도움이 될수있는 교사가 되어야지
1937	자기 발전의 기회 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	hy***
이번 연수는 자기 발전의 좋은 기회가 된 것 같습니다.
1936	교실 역학의 심리학적 접근 !! 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	jo***
교실이라는 교사의 주 활동무대에서 펼쳐지는 교사와 학생간의 관계와 활동에 대한 심리학적으로 해석한 해설서였다. 예를 들어서 설명을 알기 쉽게 해 주었기 때문에 이해가 쉬웠으며 늘상 일어난 것에 대한 새로운 시각으로 바라볼 수 있는 계기가 되었다. 학생이 아프다, 병들어 있다는 접근에서 해법을 찾아가는 전략 교실의 무의식을 통한 소통 밥벙의 모색. 교실 분열의 원인과 통합벙. 분노조절, 우울한 아이, 학습을 어려워하는 아이. 예민한 아이. 전학생. 이혼자녀의 학생을 다루는 상처받는 교사를 있는 그대로 바라봄을 통해서 긍정심리학적 접근으로 역경을 이겨내고 더욱 많은 치유나 돌봄같은 사항을 학교에 바라는 현실에서 자신을 성찰하는 계기가 되었다. 아주 많은 도움이 되는 연수였다. 강사님의 말을 빠뜨리지 않으려고 애썼다. 나 자신의 의견을 개진하려고 노력하였다. 아주 재미있었다. 감사합니다. 강사님
1935	좋은 연수였습니다.^^ 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ta***
다시 한번 웃으며 시작해보렵니다. 다양한 형태로 수업을 시도해봐도 학업에 전혀 관심 없는 아이들을 바라보며 참 많이 답답했었습니다. 어쩌면 제가 아이들에게 저의 생각을 강요했는지도 모르겠네요... 좀 더 아이들을 바라보고 아이들의 눈높이로 준비해야겠어요^^ 좋은 연수였습니다.
1934	많은 도움 받았습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ag***
공부에 흥미가 없어서 수업에 참여하지 않고 겉돌고 있는 학생이 많이 있었는데 연수를 들으면서 학습부진에 대한 원인과 공부 본능을 되살리는 교사에 대해 많이 생각해 볼 수 있는 유익한 시간이었습니다. 다른 혁신 연수 내용도 앞으로 들으면 좋을 것 같다고 생각했습니다.
1933	힘들었지만 유익한 연수 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	ro***
원격으로 이루어지는 컴퓨터 관련 연수라 많이 망설이고 신청했습니다.출석해서 이루어지는 컴퓨터 연수도 하다 보면 강사의 설명을 놓쳐서 실시간으로 도움을 받아야되는데, 온라인으로 이루어지다 보니 프로그램 다운 받는 시간도 있고 따라하기에 시간도 많이 소요되고, 버전이 달라서 메뉴를 못 찾고 헤매는 때도 있었습니다. 잘 안 될 때는 문의할 수도 없어서 답답하기도 하였습니다. 도움도 많이 되고 흥미로운 연수이지만 제게는 너무 힘든 연수였습니다. 강의를 다 듣고 나니 알찬 시간을 보냈다는 뿌듯한 마음이 듭니다. 강사님들의 열정적인 좋은 강의 감사드립니다.
1932	반성적 실천가로서의 교사 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sh***
늘 내가 가고있는 길이 옳은가에 대한 반성이 되곤한다. 이 연수를 통해 내가 가고있는 길의 구멍을 발견했고 그 구멍을 막을 수 있는 대안을 발견했다고 하면 너무 지나친 표현일까? 이제 학교현장에서 실천하는 일만 남았는데 한꺼번에 많은 것을 바꾸려고 하면 나도, 아이들도 힘들테니 조금씩 조금씩 구체적 변화 계획을 세워봐야겠다.
1931	정말 도움이 되는 철학이 있는 연수! 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	bb***
에듀니티 연수는 항상 현장감이 살아있는 유익한 연수이기에 이번에도 신청하게 되었는데 방학이라 욕심을 내어 2-3개를 듣다보니 쫓기듯 들었습니다마는 학교현장에서 실질적으로 필요하고 도움이 되는 유익한 연수였고 예를 드는 하나하나마다 멋진 교사의 철학이 느껴지는 정겨운 연수였습니다. 컴퓨터 연수는 다른 연수와 달리 연습 또 연습이 되어야만 내것이 되는 것이기에 꾸준히 복습하여 컴퓨터 마스터가 되어야겠다고 다짐해봅니다. 앞으로도 계속 유익한 연수 기대하겠습니다. 감사합니다.
1930	교사 개인의 노력으로 실천할 수 있는 혁신교육 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	mi***
혁신학교는 소규모 학교에서 가능할 것 같다. 대도시의 복잡한 구조 속에서 혁신을 하긴 쉽지 않을 것 같다. 학원문화와 복잡한 도시정서가 혁신적 사고를 원하지 않을 것 같다. 물론 재량껏 교사의 역량을 발휘하여 학급단위 혁신은 가능하리라 본다. 대도시 거대학교 규모에서는 학교단위의 혁신보다 교사 개인 또는 교사 동아리 형태로 혁신교육을 시도하고 만들어 갈 수 있도록 배려가 되었으면 한다. 학교 밖에서 혁신적인 방법도 모색해 볼 수 있지 않을까?