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번호 제목 작성자
25465 무기력한 아이들에 대한 고민
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ki***

연수를 마치고 나서 많은 생각을 하게 되었습니다. 조급하지 않고 격려하며 천천히 기다려보렵니다. 감사합니다.

25464 아이들을 살려야 한다.
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무
ky***

아이들을 살려야 한다는 우리 교사들 모두가 공감하는 말입니다. 그래서 어떻게 하면 될까? 내가 잘하고 있는 것일까? 늘 걱정하며 고민하고 있었는데 이오덕 선생님의 삶과 교육사상을 구체적으로 접하면서 지금 이 순간부터 정말 아이들을 존중하며 민주적인 교육을 실천해야겠다는 사명감을 절실하게 느낍니다. 감사합니다.

25463 학급에서 아이들과 함께하는 그림책 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ky***

이번 연수를 통해 다양한 분야의 그림책을 활용하는 것들을 경험하면서 학급에서 아이들과 내가 직접 꾸준히 책을 함께 읽어야 겠다고 다시 한 번 생각했습니다. 교사가 그림책을 좋아서 즐겁게 읽는 것이 중요하고 그래야 아이들도 좋아할 것 같습니다. 우리 아이들에게 그림책을 좋아하는 아이가 되도록 열심히 즐겁게 읽어주고 들려주고 함께 하겠습니다. 감사합니다.^^

25462 연수를 듣고
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
ho***

무기력한 학생에게 관심을 주었으나 나만의 관점으로 아이를 더 힘들게 한 것은 아닌가 반성하게 되었음.

 

아이와 깊은 대화로 좋은 방법을 찾아가야겠음.

25461 잠자는 거인을 깨우는 방법
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
as***

짧은 연수를 통해 무기력한 아이들을 만나는 교사들에게 마음을 갖고 아이들을 대하는 방법을 알게 되었습니다. 현장에서 아이들에게 칭찬과 격려로서 아이들의 마음속을 들여보고 함께 할 수 있겠다는 의욕을 갖게 되었습니다. 교사가 마음을 열고 무엇이든지 받아 들이기 위한 온갖 마음의 준비가 필요하다는 것도 알게 되었습니다. 알찬 연수 감사합니다.

25460 꼭 들어야 하는 연수
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
sj***

요즘 수업에 대한 많은 고민으로 힘들었는데..

연수를 통해 어떻게 해야 할지 다시 한번 생각할 수 있는 시간이었습니다.

교수평기 일체화를 꼭 수업에서 실천하고 싶습니다.

25459 연수를 마치고
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
he***

짧은 시간의 연수 였지만 한장 한장 소중한 내용이었습니다.

학생들에게 무심코 격려라고 했던 말들이 비교 였다는 것도 깨닫게 되었네요

더 공부할 수 있는 소중한 기회가 되었습니다.

25458 아이들 입장을 좀 더 공감해주고 싶어요
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
he***


우리 아이들 표현들은 못했지만 많이 힘들었겠다 싶으니 미안해진다.

 


25457 연수를 마치고~~^^
교사, 삶에서 나를 만나다-직무
ss***

연수를 들으면서 편안한 느낌이었고 마음의 위안도 얻게 되는 시간이었습니다.

 

주변이야 어찌되었건 나라도 또는 나만이라고 나의 주관대로 가자 라는 생각을 가진 적이 있습니다. 최근에서야 그렇게 지내는 것이 얼마나 피곤하고,벅찬지를 느꼈고 공동체에서 집단지성을 하고 공유하는 것이 중요하다는 것을 깨달았습니다.

 

좋은 시간이었습니다. 특히 중간중간에 나오는 노래들 너무 좋았습니다.

25456 연수를 마치고
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
he***


새학기가 되면 내다 맡은 학생들에게

더 많이 웃어주고 더 많이 믿어주고 필요한 것이 있는지

상의하는 샘이 되어야겠다.