연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40 | 연수 후기
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
na*** | |
좋은 내용이지만 실천하기 어려운 주제였습니다. |
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| 39 | 훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ic*** | |
함께 같은 방향을 바라보고 협력하는 공동체로 성장하기 위한 방안을 제시하고 있습니다. 다양한 학자들의 연구 결과도 흥미로웠습니다. |
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| 38 | 너무 좋은 연수입니다.다만..
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ia*** | |
너무 좋은 연수입니다. 많은 것을생각하게 되었습니다. 다만 11차시 처럼 연수 내용을 줄줄 읽기만 하는 것은 전혀 도움이 되지 않습니다. 차라리 연수 원고를 주시면 차분히 읽어볼 수 있어 더 좋겠습니다. |
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| 37 | 환대와 공감의 공동체
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
je*** | |
각 학급에서 생활하는 선생님들이 공동체의 구성원으로서 소속감을 가지고 어울리게 하려면 어떤 팀리더십이 필요할까에 대한 생각이 깊어졌다. 환대와 공감의 공동체를 꾸리고 싶은 초보 팀장에게 구체적인 액션 플랜이라고 손에 쥐어 줄 수 있을만한 나의 경험들을 뒤적거려본다. |
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| 36 | 환대와 공감
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
se*** | |
학교조직은 선생님들의 영향이 더 크다고 생각합니다. 이 강의를 통해 내가 근무하고 있는 학교환경에 대해 다시 한 번 생각해 보게 됩니다. 또한 학교안에서 내가 무엇을 할 수 있을지 고민도 하게 됩니다. 나와 만나는 모든 선생님들을 환대하고, 선생님들의 이야기에 공감하고자 노력해야겠습니다. |
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| 35 | 끈끈한 학교 만들기
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
en*** | |
교사의 성장을 이끌고 환대와 공감의 공동체로 비전과 규범을 공유하는 학교로 거듭나야겠다는 생각을 했다. |
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| 34 | 학교문화의 변화와 성장을 기대하며
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
jo*** | |
좋은 연수 참여 기회로 학교조직 문화의 변화와 성장 방법을 알게 되었습니다. 감사합니다. |
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| 33 | 수고하셨습니다
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ke*** | |
협력의 방안과 과정을 성찰하는 계기가 되었습니다. |
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| 32 | 모두가 꿈꾸는 학교
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
ss*** | |
리더십의 유형이 바뀌고 있다. 이제는 교사들이 적극적으로 학교교육활동에 참여하고, 교육전문가로서 거듭나는 학교 문화가 조성되면 좋겠다. |
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| 31 | 함께 만드는 학교
훌륭한 학교는 어떻게 팀이 되는가-직무 |
du*** | |
이번 연수는 학교를 ‘팀’으로 바라보는 새로운 시각을 열어준 의미 있는 시간이었다. 연수를 통해 교사 한 사람의 열정이 아니라 구성원 모두의 리더십이 함께 발현되는 구조, 곧 팀리더십의 필요성과 방향성을 깊이 있게 이해할 수 있었다. 특히 ‘공감과 환대’, ‘심리적 안전감’, ‘권한 위임’, ‘비전 공유’ 등 팀리더십을 현실로 구현하기 위한 전략은 구체적이고 실천 가능성이 높아 공감되었다. 교방초등학교 사례를 통해 이상처럼 여겨졌던 팀리더십이 실제 학교 현장에서 어떻게 구현될 수 있는지를 생생히 볼 수 있었고, 조직문화와 철학이 교육의 중심이 되어야 한다는 메시지도 인상 깊었다. 나 또한 내 자리에서 ‘나부터’ 촛불을 켜는 마음으로 공동체의 변화에 기여해야겠다는 다짐을 새롭게 하게 된 시간이었다. |
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